学校美术教学计划怎么写?

美术教学计划该怎么写呢?毫无头绪的可以看看小编为大家整理的学校美术教学工作计划范文 , 希望你们喜欢呀!学校美术教学工作计划1新的学年又开始了 , 在现有的课程改革的基础上 , 美术学科的课程改革还将更加深入地进行 。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况 , 结合生活中的艺术 , 我们组将继续以“五到位有效课堂”教学研究为基本点 , 狠抓40分钟的课堂教学效率 , 联系学生的日常生活 , 努力提高教育教学质量 。为更好的完成本学年的教学目标、教学任务 , 现制定出本学年工作计划如下:
一、学生情况分析
1、学生有浓厚的绘画兴趣 。
2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力 , 能进行完整的画面构思、表现 。
3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标 。
二、教材分析
小学美术教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面 。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏 。课程以培养学生的求新、求异为目的 , 形式多种多样 , 给学生很大的发展空间 , 满足各种学生创造美和表现美的愿望 。
三、教学目标
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣 , 培养学生热爱美术的情感 。
2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材 , 通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来体验造型活动的乐趣 。
3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想 , 并能进行简单组合和装饰 , 体验造型活动和设计制作活动的乐趣 。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美 , 能用简短的话语大胆表达自己的感受 。
5、采用造型游戏的方式 , 组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动 , 发展学生综合解决问题的能力 。
四、教学重难点
教学重点:了解美术语言的表达方式和方法 , 灵活的掌握对造型、色彩的运用 , 激发学生的创造精神 , 发展美术实践能力 , 增强动手能力和审美能力 , 渗透人文精神 。
教学难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力 , 培养审美情操 , 渗透德育 。
五、教学措施
1、遵循审美规律 , 多给学生感悟艺术作品的机会 , 引导学生展开想象 , 通过比较的、讨论等方法 , 引导学生体验、思考、鉴别、判断 , 提高学生审美趣味 。