我——公私分明 。我不会因为私人恩怨,在公事上影响这个人的发展,只要他/她有能力让我看到了发光点,就算他/她私下里骂了我八辈祖宗,我也一样会尽量的把他/她用起来,不知道这样自己是傻还是彪,反正最后的苦头都我自己吃了 。
我——循规蹈矩 。只要是定下的规矩,在没有更改前,我就会一条路的走到黑,就算一百个人想拉也拉不回我 。一旦有人破坏了它,不管是谁,就算是我的老大,我都会气不打一处来找他/她理论,如果理论失败,我就会偏激的认为这个世界已经混沌到了一种境界 。对所做的事情都失去信心 。
我——喜欢学习 。我总在不断的充实自我,当老师的时候,自己钻研了半年中专生心理学 。玩游戏的时候查阅各大论坛研究新法 。玩空间后谋得了小的职位,又开始学习人力资源,总之一旦我觉得我能用到的,我都要略知一二,否则会感觉很丢人 。估计是虚荣心作祟 。
个性发展自我评价写法怎么样?
1.我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团 。平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉 。
2.有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部 。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长 。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行 。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多 。
3.我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是 。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼 。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力 。:我在体育和写作上有一定的特长 。在校运动会上,我取得了一些成绩,另外在十项技能大赛上我也获得了一些奖项 。我写的作文经常被当做范文,这令我很是骄傲!
4.我是一个喜欢独立思考的人.我认为个性是一个人独有的特点.而形成的特点将对一个人走入社会非常重要.高中时期所形成的思考,思维模式决定着.我认为,个性就是寻求不同,寻求独特的生存之道.我希望自己胸怀大志,努力拼搏,成为国家的有用之才.我自己个性发展的目标是:第2学期,在语文,英语,史,地,政,数,理,化功课的学习中达到全优.在篮球方面力争达到国家二级运动员水平.本学期在北京“阿迪"五对五篮球对抗赛中,取得第四名 。
5.我的长处是绘画 。这正是因为我喜欢绘画,于是对绘画便有了极高的热情 。自然,有了热情也就有了动力 。我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步了,不,应该是说根本就不愿放手……我希望能画出一幅漂亮的画,也愿意为大家创作更多更多画……我很清楚,以我现在的能力来说,离创作出令人满意的画的时候还远着昵……我现在的级别也只是初学者,就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样,只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴……因为我是有希望实现接下来的事的,我也有机会实现我的梦想 。所以,今后无论怎样,我也要继续努力下去,努力提升我的绘画水平,绝对不要放弃!!!!
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