小学语文名著读后感如何写？( 十 )

其实加尼诺本身并不坏，但他的家人却一定要把他改造成一个“好孩子” 。其实我们孩子的本质是好的，只是受到大人的“坏影响”一只猫咬死了小鸟，加尼诺就把这只猫拎到水龙头下“惩罚这只残暴的猫” 。在惩罚猫的同时，加尼诺同样残暴，但他却不觉得，因为每次犯错误后，总是受到类似的或者是更严重的惩罚。大人们只相信“黄金棍下出好人” 。那些棍棒下的“好人”成人后又对自己的孩子继续新一轮的棒打，结果就把小孩子变成了像加尼诺的样子。再看看日记中的话：“如果把小时候的爸爸也关在房里，罚他光喝清水，光啃面包，我敢打赌，他也会像我一样去争取自由的。”表面上，似乎大人们都在推行“爱的教育”但是，什么才能算是真正的“爱的教育”？我们得到了爱了吗？如果大人读了《捣蛋鬼日记》，相信他们从中能得到不少的启发。《笑猫日记之从外星球来的孩子》读后感
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。它像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且，它还使生活变得丰富多彩，有声有色。
在这两个月的暑假里，我看了许多书，有《格林童话》、《宝葫芦的秘密》、《舒克贝塔航空公司》、《西游记》??其中，有一本书给我印象最深，它仿佛一杯热茶，温暖着我的心。它是儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记之从外星球来的孩子》，我读完这本书受益匪浅。这本书的主人公是一只可爱的小猫“胖头”和一个患有孤独症的孩子“宝宝” 。在春天快到的时候，胖头总是没事情做，它很羡慕二丫可以去医院给植物人唱歌，帮聋哑人卖报，想和三宝一样做一只导盲猫。可是这些胖头全不会。后来球球老老鼠带着笑猫和胖头来到了宠物特技学校，希望胖头能找到自信，它用自己的专注与认真学会了最难的钢琴。在它刻苦学习钢琴的那些日子里，胖头在杏树林里遇到了一个小男孩——仿佛是一个从外星球来的孩子，这个怪孩子不愿意跟别人交流，封闭自己，对外界毫无兴趣。渐渐地，胖头学会了笑，走近了小男孩，使他的病渐渐地好了起来，而且还发现小男孩有极高的音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。最后，小男孩和胖头来到了大剧场，站在舞台上表演，他们赢得热烈的掌声。