小学生写建议书怎么写?( 四 )


建议人:xx
xx月xx日

小学生写建议书怎么写?


尊敬的教育局局长:
您好!
我是一个小学六年级的学生,我们刚刚学了一组与环境保护有关的课文,我很震撼,也很伤心 。我的脑海里老是浮现一棵棵树倒下的情景,看到了那些不顾一切乱砍伐的人……而更让我痛心的是,这样的现象经常在我身边出现 。比如,有些小孩子们拿着纸飞机飞,很多好好的纸张被丢弃……这些洁白的纸,都是从那些树制造的 。而那些树,是要经历过几十年才能种出来的 。现在的人类在疯狂地用纸,很多高大的树叶成了矮矮的树桩 。所以,我想除了几条解决用纸过多的办法:
一、现在家家户户都有了电脑 。但是这电脑却让很多孩子的学习变得很差,因为玩游戏时间太长了 。所以,我提出建议,让全深圳市的小学都用电脑写作业 。这样,不仅让孩子玩游戏的时间减少,而且如果做作业不用纸,就保护了很多的树木,这样,树就不会遭殃了 。
二、很多的孩子买一本书,看一下就不看了,根本就没学进什么东西,还买的是很多页数的纸,有时候,书会找不到,这样又浪费了一本书,但浪费的还是纸啊!所以,我觉得孩子应该在网上看书,既不会找不到书,又不会浪费太多的木材,真是一举两得啊!
我们来到这个世界,应该是保护地球,应该用我们先进的科技技术来保护地球,而不是用我们先进的技术来破坏它 。人们,行动吧,让我们的地球母亲变得更美丽,更健康吧!

小学生写建议书怎么写?


写建议书
实验小学
肖玲
课前准备:通过书本、杂志及走访了解现在浪费资源、污染环境的现象,并作好相关资料的搜集 。
一、谈话导入,引起思考
1.回顾本单元的几篇课文,它们都有一个共同的主题,是什么?
2.谈话:是呀,我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护呀!可生活中,浪费资源,污染环境的现象却屡见不鲜 。回忆一下,你听到过、看到过或亲身经历的这样的事 。
全班交流 。可以结合自己的资料进行展示 。
3.小结并交代任务:这样的现象真是让人触目惊心,面对满目疮痍的地球妈妈,我们应该做的很多很多 。那么,今天就让我们拿起手中的笔,写一写这些不良的现象,向有关部门呼吁环保吧!板书:建议书
二、明确要求,交流建议
1.学生自己读题,明确要求 。2.建议书有内容是什么?
(针对浪费资源、污染环境的不良现象,向有关部门提出改进建议 。)
3.书中告诉我们写建议书有哪些步骤?
1)先写清楚存在的问题
2)再说明产生的原因