初末考试作文:青春的怎么写?( 四 )


痛并快乐着 , 我的青春花儿 , 初开放了·····

初末考试作文:青春的怎么写?


青春是多种多样的 , 它像朝阳 , 象征着一个人的朝气和活力:它像书架 , 象征着一个人的聪明和智慧;它像旗帜 , 象征着一个人的追求和目标 。
我认为一个拥有青春的人 , 他也必是充满活力的 , 如果一个人整天垂头丧气 , 无精打采的又怎能拥有这充满活力与生气的青春呢?
我还认为一个拥有青春的人 , 他也必是乐观的 , 如果一个人整天就因为一些小事就生气 , 甚至厌恶这个世界又怎能拥有这乐观积极的青春呢?
我也认为一个拥有青春的人 , 他也必是自立的 , 如果一个人从不自己想方设法的干好这件事 , 而是依赖别人 , 又怎能拥有这自立的青春呢?
正如高尔基说的:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春美好的了 , 没有再比青春更珍贵的了!”许多人抱着反正我时间也很多 , 放松一下无所谓的天真想法 , 导致他们的青春一天天被耗费 , 造成了“少壮不努力 , 老大徒伤悲”的结果 , 所以我们要学会珍稀这一去不复返的青春时光 。
其实青春不仅是一种精神境界 , 更是意味着我们成熟了 , 我们不会像儿时那样总是哭泣 , 而是学着坚强;我们不会像儿时那样干什么总是请求别人的帮助 , 而是学着自立;我们不会像儿时那样整天贪玩 , 而是学会了学习与思考。
当我们真正拥有青春时 , 也就意味着——我们长大了 。

初末考试作文:青春的怎么写?


告别了小学 , 走进了初中 。我成长了 , 也进步了 。
来到初中的第一次月考快到了 , 我将为此努力复习 , 可不能让别人小瞧我 。考试的前一个假期我把自己关在房间里认真复习 , 刚开始我还挺认真 , 可到后来我开始有些心不在焉了 , 一会儿摸笔 , 一会儿扔橡皮 。后来我干脆趴在窗台上 , 看着窗外的风景 , 越看越纠结 , 我到底该怎么做呢 。是去玩 , 还是去复习 。马上要考试了 , 当然要认真复习 , 我的内心坚定的告诉我自己 。可刚拿起书本我又想 , 先玩会儿吧 , 上学就没时间玩了 。为此我坐立不安 。忽然 , 对面小区国庆活动开始了 , 好多人在那玩 , 热闹极了 , 这更让我无心复习了 。