还有 , 书朋友 , 真的感谢有你在 , 真的感谢有你的相伴 , 让我的童年多姿多彩 , 能有你这么一个形影不离的好朋友 , 真好!
随着你开心 , 随着你有信心 , 感谢您为我开辟一片多彩的天地 , 我相信 , 有你的冬天不寒冷 , 有你的每一天不在寂寞!
我和书的故事作文561字写法怎么样?
假如我是一棵大树 , 那么书便是我不可缺少的雨水;假如我是一只小鸟 , 那么书便是任我飞翔的天空;假如我是一条小鱼 , 那么书便是吸引我咬钩的鱼饵 。
小时候 , 我不爱看书 , 一见书我便默默走开 。但自从那一次开始 , 我便喜欢和书打交道了 。
有一次 , 老师布置完作业后 , 便在黑板上写了“今天你读书了吗?”这几个大字 , 并说:“我们的阅读活动从今天开始 , 明天所有人必须与同学交换书籍!”只见喜欢看书的同学喜笑颜开 , 眉飞色舞 , 而我却垂头丧气 , 高兴不起来 , 因为我向来不爱看书 , 家里的书还是崭新的 。
回到家后 , 我将这件事情原原本本地告诉了妈妈 , 只见妈妈一边笑一边说:“太好了 , 儿子 , 你一定要积极参加 , 这既是一次培养你爱看书的活动 , 又可以促进你和同学之间的感情!”听到这话我只能连连点头 , 没有一点反抗的余地 。
第二天早上 , 我不得不拿着《小猪稀里呼噜》去和同学交换 , 同桌看我来了 , 便迫不及待地拿着书跟我换 , 我只好勉强把他的书拿在手里 。放学后 , 我随手扔到抽屉里 , 几天都没有管它 。
几天后的早上 , 我刚来到学校 , 同桌便问我:“吴祥彬 , 借你的`书看完了没有?”我因为心虚 , 只好结结巴巴地说:“还没呢!过两天再……再还给你 。”放学后 , 我把书带回家了 , 一到家便开始看起来 。不一会儿 , 我被书中的故事情节吸引了 , 连妈妈叫我吃饭都没听见 , 这难道就是书的魅力吗?第二天 , 我便将同桌的《一千零一夜》还给了他 。
下课后 , 我主动对老师说:“咱们开展一个读书后的分享会 , 让同学们畅所欲言!”老师听到我说的感想后连声称赞 。在分享会上 , 我慷慨激昂的语气得到了同学们的赞扬 , 从此我更加喜欢读书了 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?