2、幼儿欣赏《清明上河图》 。
3、提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)
4、教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺 。
五、活动结束
一、设计意图
在一年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!
二、活动目标
1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓;
2、知道清明节的由来;
3,扫墓时应该注意安全事项 。
三、活动预备
展示有关清明照片
四、活动进程
(一)看图讲讲
1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么?
小结:一年一度的清明节,大家在扫墓 。
2、演示画面二,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?
教师讲解小结
3、演示画面三,扫墓是我们应该注意些什么?
4、从文字上看,清明多是甚么意思?
5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨 。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗) 。
6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日 。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活 。
(三)视听欣赏,感受传统艺术 。
1、清明这个节日在中国古代就有了 。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录 。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?
2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件
3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)
五、活动结束
1、评价
2、总结
幼儿园清明节教案如何写?
一、教学目标:
1、简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动 。
2、初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感 。
3、学习认识清明节的由来及意义 。
二、教学重难点:
1、重点(目标1):简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动 。
2、难点(目标3):学习认识清明节的由来及意义 。
三、教学准备:
1、场地(多媒体)
2、PPT
3、《清明》视频
四、教学过程:
(一)故事导入教学内容
1、教师:小朋友们现在我们来看一个故事,看完之后告诉老师这个故事藏了哪个中国传统节日 。(播放视频)
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