致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理 。这就要求我们在教学过程还注重保护学生学习和积极性，并因材施教 。
三、教材分析
人教版九年级化学(下册)的内容共五个单元，分别是：第八单元《金属和金属材料》介绍了金属和金属材料的有关内容;金属的化学性质及用途和资源的利用和保护 。重点是铁、铝、铜和合金的重要性质、用途;金属活动性顺序;有关含杂质物质在方程式中计算的问题 。第九单元《溶液》有三个课题，先从定性的
1 / 3
角度初步认识溶液，然后从定量的角度研究物质的溶解性，接着再从定量的角度认识溶液组成的表示方法 。
重点是溶液、溶质、溶剂、饱和溶液和溶解度的概念;以及溶质的质量分数的简单计算 。
第十单元《酸和碱》的第一部分从生活和实验中常见的酸和碱出发，介绍了几种常见酸和碱的性质及用途，并说明酸和碱各有相似性质的原因 。第二部分介绍了酸和碱之间的反应(中和反应)及中和反应在实际中的应用，溶液的酸碱度等 。
第十一单元《盐化肥》介绍了盐和化肥，并对酸、碱、盐之间的复分解反应及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯物质及化合物的分类等内容进行总结 。重点是酸碱盐的反应规律和条件及过滤、蒸发等分离提纯物质的运用 。
第十二单元《化学与生活》教学难度不大，多属于知道、了 解的层次，容易引起学生的学习兴趣 。四、任务、措施
1、进一步激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方法 。培养学生动手和创新精神 。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力 。观察问题和分析问题的能力 。
2、每位教学要按学校教务处的要求做好教学六认真工作，本学期要注重教学反思的书写 。备课、上课要抓重点，把握本质 。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西，3、针对中考改革的新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答案的各种技巧 。特别是要处理要落实好《中考精典》的教学任务 。
4、在平日要注意化学实验教学，确保实验操作考试学生顺利过关 。
2 / 3
5、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所 。并做好跟踪检查，培优工作 。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的九年级第二学期化学教学计划大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!
3 / 3
第二学期九年级化学教学计划怎么写？
- 体育教育毕业生自荐书怎么写？
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写？
- 七年级教学计划怎么写？
- 小学生元旦活动策划书怎么写？
- 幼儿教师考核述职报告怎么写？
- 学校运动会广播稿：跑步写法怎么样？
- 教育工作计划怎么写？
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样？
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写？
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写？