老师的心怎么写？( 二 )

按照惯例，老师要对我们的周末作业进行评比，优秀的“作业”要加分。我之所以要把“作业”加个引号，是因为这个“作业”不仅仅是书面作业，还包括在家里要帮爸爸妈妈分担家务的“作业” 。
彭老师一如既往地戴着她的金丝眼镜走进教室，拿起一根洁白无瑕的粉笔开始在黑板的评分栏上加分。金家乐1分，王玉婷加2分，黄欣然加2分，柯博文加5分……
“哇……”教室里发出一阵惊叫。什么，柯博文加5分？搞错了没有？同学们一个个眼睛瞪得鸡蛋那么大，脸上写满了问号，也写满了不满。要知道，柯同学可是我们班鼎鼎大名的“调皮蛋” ，而且成绩一般般，他怎么能一下子加5分呢？这不科学呀！
大家都不约而同地看向柯同学，发现柯同学的眼睛睁得并不比我们小，也是一脸的茫然！大概他也不知道到底发生了什么吧！
大家的心思应该和我差不多：这老师也太偏心了吧？！
彭老师微微一笑说：“柯博文同学虽然书面作业做得一般，可是他其它作业做得好呀！”接着彭老师给我们看了柯同学在家里帮妈妈做家务的一些照片，原来他在家里做了这么多家务，甚至做了一顿只有大厨才做得出的大餐！而却只是象征性地扫扫地、叠叠被子。
我们都惭愧地低下了头。
老师，我们错怪你了！

老师的心怎么写？

候老师是我们班的体育老师，她身材匀称，瘦瘦的，在校园内只要一看到她，你准能猜到她是位体育老师。一开始，我对候老师的印象是非常严厉而且有点狠心，但有件事使我对候老师的看法改变了，由“狠心”变成关心了。
每次上体育课，候老师几乎都要求我们在操场上跑上几圈，然后休息一下，再开始比赛接力，甚至还有别的活动。今天，我们先围操场跑了三圈，因为我最不喜欢跑步了，因为每次跑下来我都汗流夹背、气喘嘘嘘、心跳加速，整个心好像要跳出我的身体似的，小脸也通红通红的发烫，我立刻觉得候老师太残忍、太狠心了。我回到家就把这件事告诉了妈妈，可妈妈却站在候老师的立场上，批评我不应试有这种想法，还赞扬老师尽职尽责，关心我们。妈妈从好几个方面给我讲了体育的重要性，让我心服口服。妈妈先说我们现在学习任务重，玩耍和锻炼身体的时间越来越少了，没有一个好的身体怎么才能把学上好呢？还说现在甲流这么疯狂，没有一个好的身体怎么能抵抗住疾病呢？最后还讲一些体育健儿为国争光的事迹。总的来说，妈妈的一番话，让我茅塞顿开，同时也彻底地改变了我对体育这门课的态度，更改变了我对候老师的看法。