写作学习总结如何写?( 七 )


这学期上了应用文写作课之后,我有很大的收获,我以后再也不怕写任何的请示、报告、讲话稿、计划、总结、述职报告、经验材料等了 。也知道对格式、文体、修辞、用句、分段、排版、台头、落款等的要求非常严格,一点都不能含糊,一错就都错了 。也对我今后的求职也有很大的帮助 。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到了升华,我的人生也在跟着改变 。总结二:应用文写作学习总结
本学期在范老师的指导下我先后学习了总结、计划、调查报告、可行性研究报告、条例规章制度、意向书、求职信、述职报告、授权委托书、经济合同、劳动合同等11种应用文,基本掌握了这11种应用文的写法 。以下是我学习应用文的所得: 1总结是各级机关、企事业单位、社会团体和个人通过对过去一段工作的回顾、分析和研究,从中找出经验、教训,得出一些规律性的认识,用以指导今后工作的事务性文书 。有概念可以看出总结是在某一工作结束或者告一段落之后所进行的活动 。其实,“小结”、“回顾”、“体会”、“经验”、“做法”等都属于总结 。
1.1总结的特点j经验性:对于以往工作的回顾分析,属于完成时态;k自述性:以第一人称行文,即使请他人代笔,也需要以经历者的自述为基础;l理论性:用一定的理论提纲挈领地归纳以往的经验或教训 。1.2总结的类型
按内容分:学习总结、工作总结等;按范围分:单位总结、个人总结等;按时间分:年度总结、季度总结等;按性质和作用分:综合性总结和专题性总结两种类型 。1.3总结的格式和一般写法
总结由标题、正文和尾部三部分组成 。
标题主要有两种:公文式标题,即“单位名称+时间+事由+文种”;非公文式标题,以总结的主要观点为题、以设问的方式作标题 。以机关单位名义写的总结如果使用了公文式标题,文后不另署名,只写日期,也可以把日期写在标题下;非公文式标题署名和日期放于文后;以领导的名义写总结,常在标题下署名,在文后写日期 。
正文结构包括前言、主体和结尾 。其格式可以归纳为:前言+主体(j横式结构k纵式结构l纵横式结构)+结尾 。
2计划是各级机关、企事业单位、社会团体和个人对未来一定时期内的活动拟定出实现的目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务性文书 。具有针对性和预见性,它的最根本的作用是使我们的工作有条不紊地展开,避免盲目和杂乱 。计划重点是写清计划的目标、措施、步骤三要素,做什么,怎么做,何时完成 。
3调查报告是对某一问题或某以事件调查研究后,将所得得信息资料加以整理,得出结论,提出合理建议的书面报告 。要写好一份调查报告需要亲力亲为地收集、分析、研究材料 。我没有完成老师给我的作业,对调查报告不怎么深刻 。做调查报告首先要有明确的调查目的 。否则会使调查工作盲目无序,难以掌握取舍材料的尺度,影响调查的深度和质量,造成人力、物力的浪费 。报告最大的特点是真实性,必须从实际出发 。