三、解决当前工作中的问题
1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持才能解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题; 2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司要求做好本职工作; 3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题 。
以上工作为主要工作思路,在具体的日常工作管理上须如此进行 1、管理本楼层销售工作; 2、清楚掌握本楼层各专柜销售及货品、人员情况; 3、负责柜长、营业员工作分配、考勤、仪容仪表、行为规范;
4、帮助下属解决工作上的问题; 5、培训下属并跟进检查培训效果; 6、处理顾客投诉; 7、严格执行公司各项规章制度; 8、及时准确地将商品信息及顾客需求和建议反馈公司; 9、负责楼层环境清洁、灯光、道具、维修、安全; 10、按时更换、检查卖场陈列; 1 1、跟进公司促销活动的执行、宣导; 1 2、负责每月楼层盘点; 1 3、定期检查、抽盘后仓货品; 1 4、根据卖场实际情况,做适当人员调备; 1 5、负责下属工作质量及工作进度; 1 6、负责本楼层物料陈列、道具、管理; 1 7、拟定市场调查工作计划及实施; 1 8、对各专柜按公司制度进行管理并与其业主沟通协调来处理好双方的不同意见;
1 9、销售业绩分析工作 。
附送:
明德初中教师读书活动总结
明德初中教师读书活动总结
为进一步落实太仓市教培研中心《关于201N~201N学年(上)我市教师读书活动与优秀组织单位评比的通知》的精神,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动 。以下是对我校读书活动开展情况的总结:
一、领导重视,率先垂范 。
首先建立教师读书活动领导小组,由陆振东校长任组长,各相关科室负责人及教研组组长任成员 。确定具体负责的领导 。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记 。
二、建立健全制度,措施到位 。
学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施 。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务 。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容 。
三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围 。
根据太仓市教培研中心的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作 。多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础 。
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