小学实验室工作计划范文有没有?( 四 )


(7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录 。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力 。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题 。
(8)、实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去 。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存 。要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗 。
(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理,促进学生良好实验习惯的养成,促进实验教学工作的开展 。
(10)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动 。
1、利用教研活动时间,组织3-6年级科学实验教师进行2次实验操作培训 。指导教师:王加川
2、利用实验室开放活动时间,以课外兴趣小组活动形式,组织3-6年级部分学生进行每周1次实验操作培训,达到以点带面的推动效果,使学生热爱科学实验 。
①、
三、四年级指导教师:肖寿生
②、
五、六年级指导教师:沈家强
3、组织学生实验操作竞赛 。
小学实验室工作计划范文二
以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准 。加强制度建设,夯实管理基础 。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养 。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地 。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣 。
为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:
1.明确实验的目的意义 。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效 。
2.按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施 。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作 。
3.仪器保管责任到人 。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到: