在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国家标准照度是多少 。测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛 。
项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩 。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性 。
自主创业学习总结怎么写?
似乎对于大学生而言,没创过业就不是大学生活 。那么,创业到底离我们有多远?其实,它就在我们身边 。
“互联网+”时代的出现,踩低了创业的门槛,APP、淘宝店等等,只要你有好的想法,世界从来不缺“舞台” 。
一、创业,到底是什么?
大学生创业课,让我明白了什么是创业?创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程 。而大学生创业呢?则是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程 。
二、创业,多问为什么?
在我看来,大多数大学生创业的“初心”,可能不是为了赚多少钱,而是把创业当成一种乐趣,一种锻炼能力、获取经验的学习过程 。但不论出于哪种原因,既然你做出选择,你就要做好充分的思想准备,因为创业是艰辛的,我们往往半途而废 。所谓“不忘初心,方得始终”,迷惘、彷徨的时候,多问问自己,创业是为了什么?
三、创业,我们怎么做?
(一)厚积薄发,步步为营
所谓:“磨刀不误砍柴工”,创业前,一定要打好基础,了解行情,广泛地占有资料,做到知己知彼,必要时,我们还应低下头来,向前辈“取经”,不断磨练自己,提高自身能力 。此外,创业要有忧患意识,这一秒成功了,别沾沾自喜,因为下一秒,可能就是失败 。所以,创业要稳扎稳打,步步为营 。所谓“错一步,步步错”,一步走错,就可能毁了你的“帝国” 。
拿公司注销来说吧,上了大学生创业课后,我才明白,公司注销是多么的重要 。如果你没能打好这方面的基础,匆匆创业,那你可能会吃大亏 。公司不想要了,要记得注销,如果放任不管,将会对个人信用记录、再注册公司造成很大影响 。(值得注意的是,公司的注册资本太高,也会给公司注销带来困难)
(二)实事求是,量力而行
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