培养新干事的独立思考的工作能力,让其在工作中提升自己的能力,同时在锻炼中不断完善自己的工作 。对本部门成员各种工作进行初步讲解和安排,让其更好的了解和适应本部门的工作 。认真努力完成各级交给的任务,配合各部门工作 。对干事进行培训,对他们的工作态度,工作内容进行培训 。
二、工作中存在的不足
面对新的环境,干事都还尚未适应,在工作中产生不解,使其工作效率没能提高,对一些事也会考虑不周 。
部门与部门之间交流太少,以至于在活动中配合不默契,协调不强,不能够很好的随机应变 。新干事对本工作方式,处事方法还未熟悉,造成了与一些部门的配合不是很融洽,因此办事效率不是很高 。部门之间交流少,以至在活动中表现出配合的不够默契,协调性不强 。不能很合理的分配工作时间,以至与造成许多学生干部认为工作量大,不能适应 。
三、改进的措施和方法
总结工作经验,做到步调一致,团结协助,共同进步 。积极工作,适应工作环境,提高工作效率 。
认真对待工作,保持对工作的热情,以正确的态度去完成各项工作 。抓工作细节,发现及改正,使整个工作日趋完整 。认真协助个部门搞一些活动,积极与各部门的成员进行沟通和了解,使今后的工作能顺利完成 。
十一月工作总结_年终总结怎么写?
1.系列班会
(2)11月16日 素质教育学分制教育和禽流感知识教育
(4)11月30日 各班进行迎新节目筹备
2.11月9日—11日,期中考试
(2)进行了各学科的考试分析,以备课组为单位分析了命题情况、学生考试后反映出的问题,采取具体措施解决目前存在的问题和不足,各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路,并提交书面材料;
(3)进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析,并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置;
(4)各班就期中考试作出了总结、表彰和学法交流 。
(5)年级对考试成绩优异的同学及时进行表彰,激发学生学习的内在动力,从而形成了良好的积极向上的学习风气 。
3.11月18日,召开了家长委员会,各位委员对年级及班级工作提出了建议和意见;提供了一些考试信息和好的管理经验;并对下列议题进行了广泛而深入的讨论
(1)您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会?
(2)您希望学校的家访以什么样的形式出现?
(3)如何建立家校联合的Ji励机制?
4.如何通过家校沟通来培养科学坚定的信念?
(1)会前年级统一布置,给出提纲;全部班级都制作了家长会的课件;
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