守规则作文如何写?

“守规则重安全”主题班会活动方案

(二)班
一、活动目的:
通过本次主题班会 , 学习安全知识 , 掌握一些安全常识 , 增强学生安全意识 , 逐步提高学生的素质和能力 。增强学生交通安全意识 , 培养学生自我保护能力 , 为他们的健康成长打好基础 。
2、培养学生语言表达能力 , 调动学生参加集体活动的积极性 , 锻炼其胆量 。活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等 。
二、活动准备:
1、收集有关交通工具的资料
2、排练《交通安全拍手歌》 。
3、交通知识竞答材料 。常见交通标志、标线牌 。
三、活动过程:
(一)出旗敬礼 唱队歌 各小队报告人数宣布主题队会开始
1、中队长出场
中队长:全体起立 , 出旗、敬礼 。(唱队歌 。(播放配乐 , 全体唱队歌)请坐 。中队长:各小队报告人数 。
2、各小队准备:
3、中队长向辅导员报告、请示 中队长 , 辅导员互相敬礼
4、宣布队会开始
(二)中队长:五
(三)中队主题队会现在开始 , 
1、主持人导入:甲:有一根弦它常响在我们身边 ,  乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康 , 安全维系着每个家庭的幸福与美满 。
2、简介交通工具给人们生活带来的方便 。
男:我们每天上学、放学 , 都是路上最拥挤的时候 , 一不小心 ,  就可能发生意外 。因此 , 我们必须注意交通安全 。现在 , 我们一起 来了解一下交通方面的常识 。(播放课件:简介交通工具对生活的重要性 。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)
甲:是呀 , 交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分 。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴 , 为了让它们更好地为我们服务 , 交通部门为我们制了一系列的交通法现在 , 我们一起来了解一下交通方面的常识 。
(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同
学扮演的小交警出场 , 表演交警手语 , 再对图片进行解说 。。乙:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望 。
甲:我们爱学习、爱劳动 , 是充满生机的新一代 。
乙;我们在党的温暖的阳光下成长 , 在老师的悉心哺育下一天天成熟 。
3.甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗 。可是 , 我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生 , 请看小品《踢球》——小品表演:剧1(人物:A、B 。时间:放学路上 。准备:足球、书包、划分路界线 。B走在前面 , A走在后面)A:哇 , 好漂亮的球 , 啥时候买的?B:前天 , 是爸爸给我的生日礼物 。A:借给我跟踢吧 , 只要十分钟 。B:现在?A:对呀 , 怎么样 , 舍不得你的“心肝宝贝” 。B:这可是在公路边 , 不行呀 。A:没关系 , 我只在这路边踢 , 不往路中间踢 。B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球??A:没关系 , 我去捡 。B:算了吧 , 那么多车 , 来来往往 , 我怕??A:怕什么 , 你等着 。(翻越栏杆 , 向公路冲去 , 恰好一辆车路过……)