一、上课
1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材 。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习 。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质 。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形 。
5、教材由易到难,由简到繁 。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼 。
6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过度身心疲劳 。
二、训练
1、带好一个队伍必然要制订一套的管理制度以及一些体育作风;
2、在训练过程中,始终以健康第一为宗旨,增强学生的安全意识;
3、制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等;
4、在训练当中,根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性;
5、通过会议来改善学生在训练中出现的问题并让学生自己起来讲解自己在那方面还存在缺陷,这样,能让他们自己更深刻的认识自己;
6、最后,通过比赛之后,开一次会议让学生与老师相互交流对这次比赛的总结,为下一次的比赛奠定了良好的基础 。
三、取得的主要成绩与经验:
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法 。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路 。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平 。
4、在训练的过程当中,我注重培养学生的心理素质,在训练之前,第一节课就是上心理课以及强调一些纪律 。
四、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败 。体育教学工作也是如此 。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高 。
2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强 。
3、学生的心理素质差,在比赛过程中经常出现问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练 。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?