嘻嘻哈哈中，不知不觉与前方部队拉开了近五十米的距离 。经不住群众请求，我豪迈地一挥手，大吼一声：“同志们，冲啊!”我率先狂奔起来 。心中无比舒畅、快活 。追上前方部队 。略作停顿．发现队伍处于极散的狂奔状态下，不禁笑弯了腰 。
经多次狂奔．不知不觉已到达烈士纪念碑下，同学们依旧嬉笑打闹 。我又一次试图寻找“悲伤的感觉”，无效 。我自己都震惊了：天，我怎么这么冷血!
纪念碑下 。学生代表毫无表情地念着手里的稿件 。桃花盛开、柳絮满天，真是个浪漫的季节(我这脑子怎么啦?!)!学生代表的一声“背诵革命烈士诗”把我从遐想中拉了回来，正准备开口背诵，却发现全场寂静无声，我也不自觉地欲言又止 。冷场，没有一个人开口 。半响 。还是老师起了个头，同学们才稀稀拉拉地背了起来：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由??”机械地背诵完叶挺的《囚歌》后，接下来的程序是高歌一曲《我们是共产主义接班人》，老师一追又一遍地让学生代表领唱《我们是共产主义接班人》，可笑的是，此人竟忸怩着开口云“我不” 。算了，我来领唱吧：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统??”唱了几句，我便发现全场就我一个人“做作”，“曲高和寡”，我极不自然地闭了口 。
向烈士献花之际，许多同学都笑容满面、乐呵呵地走上台阶，那神态不像是给先烈们献花，倒像是上台领什么奖似的 。令人不可思议的是他们还竞相跳跃着比谁扔得高：“我的高!～没我高!”更有甚者竟拍着墓碑说：“哦，某某同学，你安息吧!”随即，他们便旋风般地飞上了附近的小土坡大玩特玩起来??天，这是扫墓吗?
随着年龄的增长我们有了自己的思想，有了自己的世界观与荣辱感 。可是，为什么?为什么我们对过去的历史如此冷漠?
【二】
今天清晨起床的时候感觉心中一片悲痛 。我习惯性地翻了翻日历，发现今天已经是4月4日清明节，看到“清明节”的三个字眼，我的心情不由得一下子沉重、严肃起来，因为清明节就要去扫墓，而扫墓就是对死去亲人的一种祝福和怀念??
我们捧着鲜花，拿着祭品来到太公墓前拜祭 。“太公”这个名词在我的脑海里一转，就想起太公生前的事：他牵着我的小手去看海，看船儿渐渐驶向远方;来到马路旁，看川流不息的车辆;带我去河边，看鱼儿游来游去 。那时我还小，记不起来他的样子 。只是听爸爸说，他又高又强壮，皮肤乌黑乌黑的 。看到那张陈旧的全家福，他正微笑着看着我 。哦，从观察“太公”的神态和动作，我才回忆起他原来是一个盲人 。他虽然看不见这个多姿多彩的世界，但我从他的表情中可看出他的喜悦之情，还让我回想起我们一起的快乐时光是??

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