我们的春天里,没有旭日阳刚的迷惘和无奈,只有奋进健儿的乐观和执著,高三教师的勤勤恳恳和兢兢业业 。
当你们被闹铃从温暖的被窝中拽出,有多少老师也撇下家中熟睡的幼儿走在通往教室的路上;当你们带病坚守在课堂之上,有多少老师也顾不上自己生病的老人或孩子依然坚守在讲台之上;当你们抱怨作业太多厌烦至极时,有多少老师也在办公室里批阅你们上百本的作.7
.业;当你们为成绩一时落后而忧心忡忡时,有多少老师也在时刻把提高你们成绩的思路想在心上……有你们的地方就一定有老师的相伴与相随!有我们大家相互扶持的跋涉必定能够搭建起成功的天堂!
在接下来的一百天里,老师也许会对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评 。但请你们相信,老师无论采用何种形式,都是为了你们——飞得更高、飞得更远!
老师希望你们记住这样几句话——
第一句:让自己的灵魂居于高处,不在异乡迷失 。
居于高处的灵魂是与天地同德,与万物同心的 。天覆盖万物,地承载万物,天地的胸襟如此之广,灵魂居于高处的你定能悲天悯人,化渡众生 。98岁的老人钱伟长用毅力和能力将爱国发挥到极致;草原曼巴王万青用思乡笛声诠释了自己伟大的坚守;最美洗脚妹刘丽用单薄的肩膀扛起上百个孩子的读书梦……他们浩瀚宏阔的情怀令九州动容!一切大家常遇的落寞、孤寂、愤慨、冲动、气愤、伤感、失望、无奈在这些高处的灵魂俯视之下又将何处遁形呢?也许目前的我们无法感动中国,可是谁能说同学们通过自己努力,使成绩有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一种感动呢?
第二句:有时,缓比疾行进得更快 。
商机无限的当今让人的眼睛犀利,让人的鼻子灵敏,让人的心情浮躁 。无论何时何事都要求速成 。于是,人生的过程越来越被忽视,.8
.人生成为一种期待回报的付出,变为目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的垃圾文件,只是因为需要提速!提速是经济社会最普通的行为,因为效益与速度直接关联 。其实,疾有疾之美,缓自有缓之妙 。王维说:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 。”可见,生命闪光处,不一定是莺飞草长时;人生得意时,不一定是踏花归来处 。同样道理,杜甫曰:“细雨鱼儿出,微风燕子斜 。”于平淡舒缓之中,写出了人生的怡然淡静,也写出对生命的热爱和喜悦 。一生颠沛流离的杜甫,生前没有飞黄腾达,而他这舒缓平和的人生感悟,却穿透了千年岁月,缓如细雨,润泽我们的心田 。此时的我们就需要这份舒缓,这份平和,于无声处决群雄,于平淡时达超越 。
第三句:有舍方有得,有痛才有快 。
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