踩踏突发事件应急预案如何写？( 二 )

2.办公室：
领导小组下设办公室于德育处，由德育主任徐天祥担任办公室主任。
职责：下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
3.成员
李开明杨关奎李加贵胡选仓各班班主任职责：
(1)负责维护事故现场治安秩序；
(2)负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；
（3）负责事故应急救援的交通保障工作；（4）负责涉案人员监控工作；
（5）负责将事故在规定的时间上报上级有关部门；（6）组织参与事故的现场处置和调查工作。二、防范准备及措施（一）进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。
1.结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成上下楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
2.各班要根据各班的具体情况，利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生靠右行，不拥挤，防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
（二）采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。1.明确各处室、老师关于楼道安全防范的职责：总务处主任要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。
教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生；三是实行错时放学。
政教处要利用集体广播或集会，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：应急疏散演练、中午间操、升旗仪式、去专用室上课、（中午、傍晚、晚上）放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；做好对值周、值日老师检查的落实工作。
值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由正副班主任带队按照规定路线行走。
2.制定学生疏散预案。