二、活动准备和主要分工:
采购活动所需物品材料:xx;
活动的黑板字体工作:xx;
活动流程的ppt制作:xx;
会场布置及会场的申请:xx;
多媒体操作及会场音乐配置:xx
现场摄影工作负责:xx;
老师的邀请:xx;
三、活动效果
此次活动由xx社团大一成员策划和组织,前期准备工作较好,大家的协调合作意识强,为此次活动的顺利展开埋下较好的伏垫,整体来说此次活动达到了交流的效果 。主要突出以下几个方面 。
(1)前期准备工作较为充分,成员之间的协调合作性较好;
(2)成员的活动积极性和参与性比较强;
(3)物资预算明确,所需物资适量购买;
(4)突发情况的处理较好,保证了活动顺利进行;
(5)成员的热情较高,大家玩得尽兴投入;
(6)成员的相互认识性加强了,新成员也融入了新环境中;
(7)后期现场清理好 。
四、活动不足
(1)人员分工不清晰,活动前虽然进行了基本的人员分工,但在现场时却显得混乱;
(2)时间观念不够强,在布置活动现场时,由于没有抓紧时间,而造成了延迟活动的开幕;
(3)活动时间控制不好,游戏环节过于冗长,以至最后耽搁了活动的结束;
(4)主持人变动影响了主持效果,原来安排好的主持人却由于喉咙痛以至换了主持人后,效果不好 。然后原定主持人却擅自返回主持,影响了主持效果,显得混乱;
(5)由于人员变动大,同时有些成员并不配合,拖延了时间,影响了效果;
(6)游戏节目较丰富,但游戏缺乏一定的新鲜感,不可能同时满足所有的成员,让他们活跃其中,现场气氛显得有些沉闷 。
五、活动经验教训
此次活动虽然顺利进行了,但也暴露了我们的一些不足和缺点,针对所暴露的缺点,我们应该汲取每一次教训,努力改进,不断改善,认真做好每一步,避免下一次再出现类似的问题 。只有不断追求改进和进步,我们才能搞好每一次活动 。
学校圣诞节活动总结如何写?
12月24日上午,xx幼儿园组织全园小朋友以班级为单位举办圣诞庆祝和新年活动,让小朋友和家长一起体验西方多元文化,让小朋友感受到庆祝圣诞和新年的喜悦 。
《祝你圣诞快乐》唱歌慢慢开始庆祝圣诞节,迎接新年 。先是孩子们用唱歌跳舞的方式向父母表达美好的祝愿,然后父母扮演的圣诞老人出现在红色大口袋的孩子面前 。在孩子们的喜悦和期待中,圣诞老人给每个孩子分发了精美的礼物,还告诉了大家圣诞节的起源和传说 。
圣诞传说中美丽的圣诞树、美丽的圣诞卡和带礼物的圣诞老人都给每个孩子带来了许多美丽的遐想 。怀着对圣诞节的美好憧憬,孩子们和他们的父母开始制作、切割和粘贴许多漂亮的挂件、彩色蝴蝶结和丝带,让圣诞树穿上节日的服装 。在圣诞树下,孩子们一起捧着圣诞果实,虔诚地许下美好的愿望和深深的祝福 。
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