最新班主任工作经验交流发言稿怎么写?( 四 )


博客具有很强的互动性,师生都可以畅所欲言,敞开心扉,不仅可以拉近师生间时间和空间的距离,更重要的是心灵间的距离 。每个学期伊始,我都在博客上发表《新学期寄语》,向全班同学提出新学期的希望和奋斗目标,或者针对班级问题进行提醒等 。比如刚升入六年级时我在“开学了”中写道开学了,见到分别一个假期的学生们,心里非常高兴 。他们都长高了,也更懂事了 。个个朝气蓬勃,红扑扑的小脸上都洋溢着笑容 。多么可爱的一群孩子们啊!希望大家珍惜这小学阶段的最后一年,团结、友爱、进取,把自己最美的形象留给母校,用自己最好的成绩回报母校 。既让学生感到亲切,同时又对他们提出新学期的要求 。新学期伊始,立刻进行这样的教育,效果非常好 。博客点击率非常高,师生、家长都能广泛参与 。班主任寄语能对学生产生积极的正面引导的作用,对于班级学生成长和班集体培养都很有好处 。另外,我还利用博客开展网上生日会等活动,班主任既给予温馨的祝福,又给予及时的发展性评价,拉近了师生之间的距离,有效增进师生感情 。还有我的博客学生都可以登录,可以自由表达,这对于增进彼此了解,形成班级和谐的人际关系和正确的舆论导向都大有好处 。看似是自由聊天,实则是利用班级博客的大环境潜移默化地影响学生 。通过“博客”这个特殊渠道,能加强与学生之间的沟通联系,洞察学生的心灵世界,能更加有的放矢进行教育,培养良好的行为习惯,从而促进学生健康成长,实现教育无痕 。
2、利用班级博客,建立班级档案,扩大班级对外宣传,增强班级凝聚力 。
一个班级博客其实就是一个班级网站,加以利用能起到很好的对外宣传的作用 。目前,我们的班级管理基本上是处于半封闭状态的,班级动态、班主任的工作方法、经验,一般是很难知道得清楚的,利用博客可以很及时的让家长、学校领导了解班级具体情况 。我在博客的日志分类中设置“我爱我家”,把班级开展的活动,取得的成绩、荣誉等及时记录下来 。并且做到图文并茂 。再有班级博客本身也就是一个班级成长档案 。班级的风貌、学生的个性、才情等全方位呈现出来 。博客的相册功能、上传图片功能等使我们可以轻松搞定班级档案整理工作 。学生的一些特色活动如趣味运动会、六一汇演、新年联欢会、主题班会、到实验基地学习等,我都会用相机拍下来上传到博客,有的还制成动感相册,同学们经常一边兴趣盎然的翻看一边回忆当时的美好情景 。我还把自己教室里精美的文化布置、学生办的手抄报以及班级获得的各种奖状等都拍下来传到班级博客里,当学生欣赏着这些图片,历数着班级的荣誉时,一股自豪之情油然而生 。家长看了自然也很高兴 。这对于增强班级自信心和凝聚力,扩大班级影响,加大对外宣传,无疑能起到一定的作用 。