诚信之美如何写？( 五 )

一上数学课，我就坐得端端正正的。表面上看我好像十拿九稳的样子，但其实我正在心里默默地祈祷：阿弥陀佛，菩萨保佑，让我考上九十分呀……数学老师一进教室，就恶狠狠地扫视了全班同学一眼。这时，我心里悬起的这块大石头更重了，心想着：糟了！糟了！这次大家的总体成绩肯定都很差。
老师没多说什么，就开始发试卷了：“李明七十九分，杨红七十分……张倩九十一分……”“耶！”我在心里欢呼雀跃道。老师开始讲题了，同学们都全神贯注的听着。这时，老师讲到了一道判断题，我认真听完后，大吃一惊，发现我的答案与老师讲的不同，老师却给我打了个又大又漂亮的红钩，我连忙用手擦亮了眼睛，仔细地又看了一遍答案，心想：怎么？我这题做错了！我迅速地看了一眼这道题的分数。“呀！两分”我忐忑不安。这时，心里突然冒出个声音来：“别告诉老师，这样就得不到九十分了，还得罚抄试卷呢！”另一个声音又喊道：“不行，你忘了吗？诚信乃做人之本。”在经过一番思想斗争后，最终，还是诚信之声说服了我的内心。
下课后，我将情况一五一十地告诉了老师，老师把我的分数改成了八十九分并表扬了我的诚实。此时，我的心里不仅变得轻松多了，还很高兴呢。
事后，虽然我被罚抄了试卷，但我深深地体会到诚信的美好，明白了做人要讲诚信的道理。

诚信之美如何写？

一个阳光明媚的午后，我正和几个好朋友在玩耍。忽然，小A对我们做了一个“靠过来”的手势。我们立马围了上去，想一探究竟。
地面上，一张红白相间的纸映入我眼帘。哇，一张还剩一半学分没发完的学分纸！小A小声地问我：“怎么办？”说着，脸上露出一丝窃喜。身为“三道杠”的我当然要扶持正义：“当然是上交给老师啦。”小B一听这话急了：“我说小G，你就不为咱们自己着想呀？”听了这话，我顿时明白了他们的意思，不禁“拍案而起”：“怎么能这样呢？老师教育过我们做人要诚实。人无信不立，我们应该上交。”
气氛顿时紧张起来。几个朋友的脸上露出了一丝不快。小H是个急性子，他双手叉腰，向我发威：“你也真是的。我们把它分了，每个人都能得到好处，你又不吃亏。”小A也急得直跺脚：“我们分……分的时候给……给你多一点儿，不……不行吗？”听了这番话，我的内心也有一点小小的动摇。但看了看胸前的红领巾，我仍然摇头对伙伴们说了“不” 。
那几个朋友沉默了。我想他们可能正在犹豫，我只要坚定立场一定可以说服他们的。可我万万没想到，击倒我那坚定立场的只有一句话：
“你今天不同意我们分学分，我们就和你绝交！”