欢度中秋作文怎么写?( 六 )


师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日 。(2)学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
师引:好 , 听了我给你们讲的故事 , 你们一定意犹未尽吧 。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗 。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3) 继续介绍关于中秋节的神话故事
好 , 听了嫦娥姑娘的给我们的介绍 , 我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊 。它还有许多传说故事呢 。(《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》) (4)奖励 。(对课前收集资料的学生进行表扬和奖励) 。
3、中秋诗词佳句知多少
师:有人说 , 每逢佳节倍思亲 , 团圆节这份思念当然会更密切 , 尤其是一轮明月高高挂的时期 , 诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念 。(1)、出示图片1
师问: 我们来看这幅画 , 学生们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景 。
——(李白的《静夜思》) 学生齐背《静夜思》 。(2)、出示图片2
师:中国画诗书画印融为一体 , 这幅中国画书画印都有 , 惟独缺诗 , 我们给它题首诗 , 使它变得更完整 。
(学生发言)(举杯邀明月 , 对影成三人 。选自李白《月下独酌》) (3)、你们知道 “但愿人长久 , 千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗? (学生说出最好 , 说不出就由教师导出:苏东坡)
对了 , 几百年前丙辰中秋的一个夜晚 , 正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》 , “但愿人长久 , 千里共婵娟”就出自这首词 。师:今天 , 我们就一起来欣赏这首绝妙好词 。
我国的诗人大多是忧国忧民的 , 又大多是命运坎坷的 , 他们经常流浪在外 , 客居他乡 , 思乡成了他们生活中重要的一部分 , 因此有了许多以思念故乡为题材的诗作 ,  你还知道哪些呢?指名背诵 , 课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》 。翻开《我们的节日》一书 , 朗读《十五夜望月寄杜郎中》 , 说说是什么让诗人想起故乡 。(简要理解诗意) 第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
师:学生们每年是怎样过中秋的呢?(学生讲出各种贺中秋的民俗活动) ① 引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形——圆 , 象征团圆 , 表达合家团圆 。
饼中有馅 , 表面有花纹 , 花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望 。现代的花纹设计更是各异 , 别致 。(欣赏月饼图片若干张) 师:展示月饼事物 , 并简单介绍圆形设计的骨式 。(对称、均衡) ② 动动手 , 设计一个别致、精美的月饼图案 。(背景播放轻快的音乐) ③学生作品欣赏 。由学生自己讲解自己的设计意图 。