这段经历使我意识到,自己以往对于教师这个职业的认识,太多的都是停留在了表面上,而背后的艰辛则被我忽略掉了 。或许以前在小城市上学,那里的教育事业不如广州发达,而且那个时候的科技发展不如现在迅速,所以才没有那么多的比赛 。但是,如今科技发展日新月异,也逐渐地渗透到了社会的各个领域,影响到了更多不同职业和年龄段的人,以后,在中小学之间开展各种各样的科技比赛是必不可少的,尤其是在广州这种科技产业和教育事业都较为发达的大城市,而在中学里,物理又是一门与科学较为紧密联系的学科,作为物理老师,肯定是要在这一方面多承担一些责任的 。支教生活中的这一段经历,虽然繁忙,有时候甚至让我感觉措手不及,但是却使我认识到,每一种职业所承担的社会责任是随着社会的发展在不断地改变的,我们不能一直用同一种眼光去看待一种职业,尤其是当自己即将走上或者是身处某一个工作岗位时,更加需要不断地去调整自己的状态以适应所在职业的需要,这样才不会使自己被这个行业所淘汰 。
教师九月份工作总结怎么写?
九月份,随着紧锣密鼓地开学工作的开展,我们课题组的各项工作也如期展开 。我在这段时间做的不够好,除了完成领导交办的工作外,没有主动去钻研 。先将个人工作总结报告如下,再谈谈我的感受 。
一、九月份主要完成的工作:
1、根据领导的安排,起草印发了研究性学习教研组文件,做好教学工作计划;
2、在综合实践活动网上建立了自己的博客;
3、准备并参加了开题会议;
4、参与课题组其他工作 。
二、九月份参加课题工作感受:
对课题组来说,九月份是个特殊月份,在黄校长的悉心布置下,开题会议如期、隆重地举行 。
作为课题组的成员,我感到神圣与自豪,同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增 。很多时候,我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作;大多时候,是一时心血来潮,草草搞点东西以“交差”;很少有时候,能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题研究工作 。领导不说,基本不做;领导再催,勉强小做;直至龙颜大怒,才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值?
我想,是到了该做点事情的时候,要不对不起自己不说,更对不住领导与同仁们的关心了 。草写几句,发给各位,一来敬请帮助监督,二来也是自我督促 。
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