冬天,怎么写?( 八 )


尝试提供不同的答案和时间,在老师及时的引导下让他们自己去探索,经过提醒,孩子会比我们想象的更优秀,他们不仅会懂得运动能取暖这个简单的道理,还会借物抒情,用儿歌来抒发自己的理解 。我想文档仅供参考
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这将是个很好的开始……
孩子们通过自身的亲身体会,了解一些常用的防寒保暖的方法,让幼儿在保持身体健康的前提下,愉快地参与各项活动 。现在,孩子们已经越来越喜欢运动 。
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冬天,怎么写?


秋姑姑唱着依依不舍的歌儿走了,冬姑娘迈着轻盈的脚步来了 。冬姑娘好像有神奇的魔法,一挥魔法棒,天开始一天天的变冷了,人们也都换上了厚厚的棉袄和棉裤,还戴上了漂亮的手套和五彩的帽子 。洁白如玉的小雪花像给大地妈妈铺上了一层雪白的地毯,像给小草穿上了一件白色的衣服,像给树苗了一间雪白的屋子 。房子白了、汽车白了······ 。
冬天充满了欢声笑语,小朋友们一会儿堆雪人、一会儿打雪仗、一会儿看雪景······ 。瞧!欣朵和梅丽正在堆雪人呢,她们先滚雪球,做雪人的身体和头,梅丽又拿来了黑豆,给雪人做眼睛,欣朵也拿来了红萝卜,给雪人做了鼻子,最后,她们给雪人围上了一条漂亮的红围巾,欣朵和梅丽都开心的笑了 。
看哪!强原和聪青开始打雪仗了,强原先抓起一把雪向聪青扔了过去,但被机灵的聪青躲过了,聪青接着又抓了一把雪向强原扔了过去,笨拙的强原没有及时反应过来,被雪球砸的趴在了地上,接着,他们俩又开始打起了雪仗·······
哦!美朵和莎银看起了雪景,美朵说:“天上飘下来的小雪花真向许多小蝴蝶在空中翩翩起舞 。”莎银说:“是呀!是呀!” 接着,她们俩就又开始编关于冬天的诗歌、唱冬天的歌儿·······
虽然冬天是一年四季最冷的一个季节,但是,我还是喜欢漂亮而又寒冷的冬天 。

冬天,怎么写?


独守清雪,静待人间清欢 。
喜欢冬落在人间的模样 。像是闲时的一盅清茶,悠悠荡荡地绕着世间琐事,又是一阕琴,一卷书,一盏清辉,一场痴梦 。
最爱落雪,那是冬的梦 。冬是有梦的权利的,她并不是万物的萧条,而是最含蓄却最深沉的希望 。雪落的过程,本就是极美的,我常常想,这雪或许会一直飘下去,直到寻着了梦想的边界,与春日的暖阳相遇 。但她寻梦的路上,是否会感到孤寂呢?某个寒夜,想必她也会生一簇篝火,取暖,顺便融几片清雪,代酒消愁 。
无雪的冬,确是称不上绝美 。但即便无雪,我也愿久立窗前,愿看北风吹着早已无叶的枝干,看屋檐垂下剔透的冰挂 。北方的冬,实际并不很冷 。北风是无情的,它自然不会偏爱任何人,但即便再凛冽的风,也不会冲散了屋内的暖意,却携了一段梅香,映得霜天半红 。