实习的第一、二周为见习阶段 , 在这个星期里 , 我们全面熟悉教材 , 认真听指导老师的每一堂课 , 做好听课纪录 , 课后与老师探讨 , 虚心求教 , 深入了解课堂教学的要求和过程 。学习如何备课、备学生 , 如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合 。
第二阶段是上课 , 我们细心琢磨教材、详细写教案、做课件 , 每一样都是改了又改 , 直到自己认为能教好的符合班级情况为止 , 这样才交给指导老师审批 , 在指导老师的批改和建议下再做修改 , 并且在上课前进行试讲 。我们的每一节课指导老师和另外的实习老师都会来听课 , 在课后细心帮助评课 , 针对课堂上出现的缺点提出宝贵意见 , 并且肯定了我们的一些可取之
处 , 让我倍受鼓舞 , 在课后努力改正 , 提高教学水平 , 以确保在下一次的教学中不出现同样的错误 , 在这样的努力下 , 我们在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高 , 老师的赞赏和学生成绩的提高是对我们的教学水平充分的肯定 。
四、认真负责 , 勤恳他是 , 为人师表 , 积极开展班主任工作
做班主任是辛苦的 。每天有三个主要任务:一是看早读 , 每天早上7:20到教室督促他们打扫卫生 , 检查仪容仪表 , 校牌佩戴 , 督促他们认真早读 。二是在上课时间进行巡堂 , 检查上课情况 , 如有上课不认真听讲者 , 下课 。及时找他谈话 , 提出警告 。三是午自习看他们吃饭、做值日 。在这过程中 , 我做到爱岗敬业 , 任劳任怨 , 不喊苦不喊累 , 尽责的做好每一项工作 , 带领学生参加学校的各项活动 。
小学体育老师的实习总结如何写?
转眼间 , 两个月的实习工作已经结束 , 这段时间里我从学生一下变成了老师 , 曾经感觉非常不适应 , 可是经过一段时间的实习锻炼 , 我顺利完成了由学生到老师的角色转变 , 并且越来越享受传授知识的过程 。回想这两个多月的实习工作还历历在目 。
十月初刚到我的实习学校淮南四中时 , 看着曾经高中时的.母校 , 熟悉的操场、教学楼以及学生们陌生的面孔和渴求知识的眼神 , 我既紧张又兴奋 。一路走来 , 颇多留恋 , 诸多感慨 。在实习期间 , 我既是学生 , 又是教师 。作为学生 , 我虚心求教;作为人师 , 我兢兢业业 。我付出了很多 , 同时收获了更多 。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识 。通过短短的实习时间 , 体育教育工作和相关业务工作 , 让我巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧 。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师 。
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