2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术 ， 掌握简单的运动技能 ， 进一步发展身体素质 ， 提高身体基本活动能力 。
3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性 ， 以及勇敢 ， 顽强 ， 胜不骄、败不馁 ， 自觉遵守规则 ， 团结协作等优良品质 。
四、教学重点
1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长 。2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识 。3.增进身体健康,提高心理健康水平 。
4获得体育与健康知识和技能 ， 增强社会适应能力 。
五、教学措施
1.学习目的明确 ， 积极自觉的上好体育课 。注意听讲 ， 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法 ， 逐步养成自觉锻炼的习惯 。
2.上体育课 ， 着装要轻便 ， 整齐 ， 做到穿轻便运动鞋上课 ， 不带钢笔 ， 小刀等提前按教师要求 ， 在指定地点等候上课 。站队时要做到快、静、齐 。
3.不得无故缺课 ， 不迟到、不早退 ， 服从领导 ， 听从指挥 ， 遵守课堂各项规定 。
4.在课堂上严格执行教师的各项要求 ， 不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施 。5.要爱护体育器材 ， 不得有意损害各种体育设备和用品 ， 课后要按教师的要求如数送还各种器材 。
六、教学进度表
周次课次学习目标教材内容
一1使学生了解本学期的要求 。理论课
2通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧 。养学生正确的走姿 ， 进一步熟练行进间三种转法的动作技巧 。跳跃：蹲踞式跳远
队列：行进间三种转法
二1发展手臂力量 ， 提高手腕、手指的灵活性 。培养学生勇敢、顽强的精神 。跳跃：蹲踞式跳远技巧：肩肘倒立
2通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧 。发展手臂力量 ， 提高手腕、手指的灵活性跳跃：蹲踞式跳远
技巧：肩肘倒立
三1进一步掌握蹲踞式跳远的技术 ， 考核蹲踞式跳远 ， 提高动作的质量 ， 发展跳能力 。继续学习正面双手传球技术 ， 发展学生灵敏、协调及快速反应等能力 。孝核：蹲踞式跳远
小篮球：移动变向跑
2初步学习快速安全通过障碍物的技能 ， 发展灵敏、速度等身体素质 。障碍跑：40米内通过3—4个障碍
技巧：联合动作
四1初步学习快速安全通过障碍物的技能 ， 发展灵敏、速度等身体素质培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质 。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质 。障碍跑：40米内通过3—4个障碍

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