六年级体育下学期工作计划如何写?( 八 )


学生反馈信息
通过上个学期学生的聊天谈心 , 基本上了解了大部分学生对那些运动项目爱好和个别学生有自己的特长 。经过暑假我国奥运健儿在雅典的出色表现促进了学生对(竞赛类)项目的喜爱 。以下就是学生希望这学期能学到和掌握的运动技能 。
学生情况分析以及措施:
体育课教学应从增强体质出发 , 加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育 , 有意识地培养学生各种优良品质 , 充分发挥教师和学生两个方面的积极性 , 不断提高教学质量 。
一、教师方面:
1、认真备课 , 精心写好教案 , 不备课 , 无教案不准上课 。
2、认真学习和贯彻教学大纲 , 钻研教材 , 明确教材目的与任务 , 掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法 , 组织措施等 。
3、根据教学任务 , 提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课或因故不能上课 , 必须经学校领导同意 , 并做好妥善安排 。
4、采用各种表扬方法可以反复交叉 , 广泛应用 , 尽量使学生多受表扬和鼓励鼓励要真挚 , 果断、明快、表情亲切 , 要体现出教师的耐心 , 爱心 , 现任心 。在表扬时 , 教师还应对学生提出更高的要求和努力的方向 , 使学生能正确对成绩和进步 。
5、教学原则、教学方法的运用 , 要从增强学生体质出发 , 根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况 , 科学地安排好、密度和运动量 。
6、教师要注意仪表整洁 , 举止大方 , 教态严肃、自然、注意精神文明的建设 , 并在课前三分钟前换好服装 。在上课现场等候上课 。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定 , 重视资料的积累和保管 , 并且定期进行科学的分析和归纳 , 指导和改进教学工作 , 不断提高教学质量 。
8、教学中要充分发挥体育委员 , 小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作 , 使他们真正起到教师助手作用 。
9、教学中要有严密的组织纪律 , 严格的安全保护措施与要求 , 严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理 。
二、学生方面:
1、学习目的明确 , 积极自觉的上好体育课 。注意听讲 , 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法 , 逐步养成自觉锻炼的习惯 。