欢度元宵节作文如何写？( 七 )

男孩愣了愣，寻找声音的来源，那个声音说：“不用找了，我今天是来赴约的，我就是当年的那个小女孩，但我是她的灵魂，当年的女孩，以早在十年前就死了…！”男孩错愕的低下头，口中喃喃自语的说：“为什么？为什么？”
女孩的灵魂，轻轻的将手搭在男孩肩膀上，小声的在耳边跟他说：“但是我希望你知道，这十年来，我都没有忘记你。”
男孩泪崩了，他断断续续的说：“我也要让你知道，我没有忘记过你…我现在，要去找你了！”语毕，男孩冲到了河边，投河自尽了。
这是一个永远也没有结局的凄美约定，每年的元宵总会让人唏嘘，一个无言的悲剧，一个实现不了的诺言。

欢度元宵节作文如何写？

农历正月十五，学校举办了一场“做汤圆、吃汤圆、猜灯谜”的活动，让我们过了一个非常热闹而有意义的元宵节。
教室在老师的精心布置下，一派节日的气象。彩球、花灯都挂了起来，灯谜也挂满了教室。同学们像小蜜蜂似的东转转西窜窜，找到自己会的灯谜后争先恐后的跑到老师那里报答案，答对了的同学满脸兴奋的到老师那里领取奖品，没答对的同学垂头丧气的继续去猜。
“做汤圆了”，老师一声令下，同学们回到了座子上。在几位家长的帮助下，先用水把糯米粉和成了团，再用力搓成条状，一个个分下来，我们每个人都拿了几个在手里使劲的搓呀!捏呀!有的同学把汤圆搓碎了，有的同学搓出的汤圆又圆又光滑。我们兴致勃勃地搓呀!捏呀!做出了许多大小不一的汤圆。不一会，汤圆煮好了，我们吃着自己亲手做的汤圆感到格外的香甜，同学们一个个吃了还要吃，都不知道饱了。
不知不觉一个下午过去了，今天的场面老师用摄像机为我们记录了下来，最后老师提议让我们对着镜头，举起手中的汤圆祝福每个家庭都团团圆圆，今天的活动也在我们的祝福声中落下了帷幕。