“丛林飞鼠”看别人玩好像不怎么吓人,可要是自己玩,可真是惊心动魄!我和朋友们坐上“丛林飞鼠”,管理员为我们系好安全带,车就开动了,刚开始开得很慢,我还以为一直会照这个速度下去,便有点得意忘形:“这也不怎么样嘛!”可车刚冲上坡,便来了个超级大转弯,把我弄得头昏目眩,吓得不敢动,可急转弯又多,我的脖子感觉都快断了,不停地大喊 。幸好也就一分钟,要不然就“头破血流”啦,我走下台阶,心里愤愤地想:再也不玩“丛林飞鼠”了!
接着,我们一起玩“.海盗船” 。只见场内有一条像弯月一样的轨道,人坐在车上,就可以在轨道里滑行了 。或许是刚才“丛林飞鼠”留下来的后遗症,我玩什么都有一种恐惧心理 。我抓紧扶手,车飞快地行驶着,像秋千一样荡来荡去,只要身体也跟着荡就不怎么吓人了 。我便松开手,可我总是那么倒霉——头又被扶手撞了,我看见头顶上有许多小星星在转??
后来,我们又去看了水族馆、动物园 。。。可爱的小动物们也给我留下了很深的印象,而且我还明白了一个“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
五一见闻_格式怎么样?
五一节已经过完了,老师问我:这么长的假期,你有什么收获呢?对哦,我就在想,这么长的假期,我到底获得了什么呢 。我给老师说我不知道,老师很烦,因为老师问我很多问题我老是说不知道,老师以为我不愿意和她交流,不愿意说出来,其实她错了,我真的是什么都没有获得,没有收获,至少我是这样觉得的 。结果老师让我写一篇作文,就让我写五一的收获 。
这可难到我了,我一个长假,同一个星期天一样,无聊的过完了 。为了完成老师给的任务,我努力回忆,想想一个五一长假中的收获 。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业,玩游戏 。一个五一我就这样单调的过完了,这能有什么收获呢?
为了完成任务,说什么我都得说两个收获吧 。哪怕再垃圾也好 。我就在那篇作文中写到一个五一我做了很多作业,认识了很多题型,为中考打下基础 。说了一堆毫无意义的话 。当我写完那篇作文的时候,我又突然醒悟了,我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的 。想到这,我又想想五一做的另外一件事情玩游戏 。游戏我从小完到大,在五一中玩游戏,我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了,还能有什么呢?为什么你老玩游戏,不出去郊游什么的,本想带你出去耍,你还不去 。妈妈对我这样说 。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊,觉得生活无意义,没有什么可做的,人生没有乐趣 。原因我的课外生实在是太单调了 。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获 。对了!这就是我五一玩游戏的收获 。
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