“丛林飞鼠”看别人玩好像不怎么吓人，可要是自己玩，可真是惊心动魄！我和朋友们坐上“丛林飞鼠”，管理员为我们系好安全带，车就开动了，刚开始开得很慢，我还以为一直会照这个速度下去，便有点得意忘形：“这也不怎么样嘛！”可车刚冲上坡，便来了个超级大转弯，把我弄得头昏目眩，吓得不敢动，可急转弯又多，我的脖子感觉都快断了，不停地大喊 。幸好也就一分钟，要不然就“头破血流”啦，我走下台阶，心里愤愤地想：再也不玩“丛林飞鼠”了！
接着，我们一起玩“.海盗船” 。只见场内有一条像弯月一样的轨道，人坐在车上，就可以在轨道里滑行了 。或许是刚才“丛林飞鼠”留下来的后遗症，我玩什么都有一种恐惧心理 。我抓紧扶手，车飞快地行驶着，像秋千一样荡来荡去，只要身体也跟着荡就不怎么吓人了 。我便松开手，可我总是那么倒霉——头又被扶手撞了，我看见头顶上有许多小星星在转??
后来，我们又去看了水族馆、动物园 。。。可爱的小动物们也给我留下了很深的印象，而且我还明白了一个“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。

五一见闻_格式怎么样？

五一节已经过完了，老师问我：这么长的假期，你有什么收获呢？对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢 。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意和她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的 。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获 。
这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了 。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获 。收获应该是从做过的事情总获取的吧！我五一又做过些什么事呢？做作业，玩游戏 。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢？
为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧 。哪怕再垃圾也好 。我就在那篇作文中写到一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础 。说了一堆毫无意义的话 。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗？收获总能在做过的事情中找到的 。想到这，我又想想五一做的另外一件事情玩游戏 。游戏我从小完到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢？我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢？为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去 。妈妈对我这样说 。对了！正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣 。原因我的课外生实在是太单调了 。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获 。对了！这就是我五一玩游戏的收获 。

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