清明节活动的策划书怎么写?( 五 )


三、幼儿学做"青团"
幼儿在老师的带领下共同制作"青团" 。
大班
活动目标:
1、进一步了解清明节的由来和各类习俗,乐于参与清明节的活动 。
2、学习用对称的方法装饰风筝,体验作画的快乐 。
3、学习制作青白团子,共同品尝春天的味道 。
活动准备:
1、清明节由来和习俗的PPT 。
2、各种样式的风筝图片 。
3、制作青团子的材料 。
活动进程:
一、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述 。
1、师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?清明节到了,都有哪些习俗呢? 幼儿自由讲述 。
2、教师播放清明节由来的视频,幼儿观看 。
师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?
根据幼儿回答教师出示相应图片 。引出风筝的图片 。
二、画风筝 。
1、让幼儿猜谜语:风筝 。引出活动主题 。(天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘 。——风筝)
2、教师启发提问:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
3、出示各类风筝让幼儿欣赏 。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等 。
4、画风筝 。将燕子风筝的轮廓发给幼儿,请幼儿发挥想象自己制作,画风筝,画好后进行展示 。
三、幼儿学做"青团"
幼儿在老师的带领下共同制作"青团" 。
【备注】
1、请各班老师做好清明节活动的照片和视频存档工作 。
2、当天中午13:00,诚挚邀请班级老师们到共享空间共同制作清明节团子 。制作完成后由食堂阿姨帮我们蒸熟,下午带回家与家人共同分享 。祝大家节日快乐!

清明节活动的策划书怎么写?


设计思想清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的 。春天真正地开始了 。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好 。
活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动 。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等 。