除夕_如何写？( 八 ) _问人人知识网

20. 内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

除夕_如何写？

时间在大家的期盼中一点一点的流动，在晚上6：30，许多小朋友就迫不及待地拿起烟花爆竹，和大人们一起下楼了。他们兴致勃勃地拿着那些“危险物品”，等大人一点上火，他们就开始“破坏世界”拿着那些能够把人们吓坏了的鞭炮，假装很好心地跟一个去玩，趁他不注意，然后点燃小鞭炮，看到别人受惊吓的样子自己很得意。一个很安静很和谐的小区立即变成了一个热闹街市。
7：00了，这个时候是放爆竹的最好时机，看到天空上陆续绽放的五颜六色绚丽多彩的烟花，听着外面“噼里啪啦”的鞭炮声，我和几个同学一起下了楼，也去看看他们的鞭炮世界。
楼下放烟花爆竹的都是比我们小得多的小孩子，他们真是了不起，年龄还这么小，竟敢自己去点燃那些烟花，然后仰起头，兴致勃勃地张望着。我们几个也看着天空上从一个点然后绽放出来的“火花”，听着它有节奏的“砰砰”声，也感到很兴奋。
“姐姐，我能跟你们一块玩吗？”我低头一看，原来是一个小朋友，他一只手上拿着各种不知名的鞭炮，另一只手拿着香，眼睛大大的，闪着兴奋的光，正很期待的望着我。“行啊，不过我们可没有炮哦，我们只是来看的。”我的一个朋友回答。“没关系的，你们当我的观众吧。我来放。”他很高兴，把那一大堆东西放在桌子上，然后拿起一样，走下台阶，把鞭炮放在地上，然后蹲下来，小心翼翼地把香凑近引火线，在那里鼓捣了一会后，立即跑上台阶，很兴奋的告诉我们：“点着了！”我们看着那个爆竹，等着看它会有什么样的变化。等了几秒钟后，爆竹想起来了。它旋转起来了，一边转还一边像洒水车似的绽放着那些鲜艳的色彩，看上去美丽极了。“哈哈，好看吧？”只见那个小弟弟很得意也很神奇的看着我们。
8：30了，来放烟花爆竹的人不但没减少。反而更多了，正当我们几个人欣赏着天空及地面那五颜六色的“花”时，那个小弟弟又说：“我再放一个给你们看看，好吗？”虽说这话是问我们的，但还不等我们回答，他自己先行动了。只见他点燃了一个小型的爆竹，然后迅速地把它一扔，爆竹滚落到了地上，却不见有动静。正当那个小弟弟准备上前去看看原因时，只见爆竹突然“砰”的炸了，他一边往亭子里跑。一边穿粗气：“呼呼，吓死我了！”就在这时，爆竹又炸开了，随后，它又“劈里啪啦”的炸了三四次。
9：00了，我们见时间不早了，于是回头望望天空上连续不断的“开花”，又看看地面上各式各样的爆竹正在开放，跟小弟弟说了再见，然后依依不舍地回家了。