《乡间学校的敲钟人》阅读答案怎么写?( 六 )


示例二:两位老人面对风雨 , 携手同行 , 在任何苦难面前从不低头 , 保持着人格的尊严 , 令人肃然起敬 。在今后学习生活中 , 我要严格要求自己、不断磨砺自己、不断反思自己 , 敢于直面困难 , 敢于迎接挑战 , 做一个精神强健的大写的人 。
示例三:这两位老人身处困境却从不丧失对生活的信心 , 勇于面对生活中的风雨 , 他们是那样自信、自爱、乐观 。我也要像老人的邻居一样 , 尽可能帮助他们以及和他们一样身处困境中的人 , 使他们能够在一个充满爱心的环境中生活 。
示例四:“远亲不如近邻” , 两位老人时幸运的 , 他们有一批富有爱心的邻居 , 这是他们得以安度晚年的条件之一 。在今后的生活中 , 我要努力做一个尊老爱幼、遵守公德、充满爱心的“邻居” , 为创造美好生活作出自己的贡献!
初中语文课外阅读题精选之鞋
下面是一篇关于写鞋的记叙文 , 希望同学们认真完成下面的题目练习 。

①年轻人的鞋坏了 , 去修 。街口就有一个修鞋的 , 摊子不大 , 一个戴着单帽的人在埋头干活儿 。年轻人把鞋放下 , 修鞋人拿起鞋 , 看了看 , 说过半个小时就可以来取 。
②年轻人就离开了 , 往街上走 。年轻人心里正烦 , 大学毕业有一阵子了 , 始终找不到合适的工作 。有人介绍一份 , 年轻人嫌工资太低 , 而且给一个连高中都没有读过的老板打工 , 年轻人觉得有点那个 。年轻人找了不下二十份工作 , 都觉得不太满意 , 没有去做 。他每天都注意看报纸上的用工信息 , 每天都去联系 , 有时上门去毛遂自荐 , 结果 , 都没有谈成 。年轻人自然心里不是滋味 , 别的不用说 , 光鞋就走坏了两双 。鞋走坏了可以修 , 往修鞋摊儿上一放就行了 , 可工作始终没有影子 , 这让年轻人很是心焦 。
③取鞋的时候 , 年轻人付了钱 , 正要走 , 写鞋人问:“还没有找到工作?”年轻人一愣 , 说:“没有 。”转身闷闷不乐地走了 。
④不久 , 年轻人又去那儿修鞋 , 却先愣了一下 。原来的修鞋摊儿不见了 , 被一间干干净净的小屋取代了 。修鞋人坐在屋里 , 正捧着一份杂志看 。年轻人走进屋里看了看 , 放下鞋说:“这小屋不错 , 你发财了 。”街口这地段 , 金贵 , 能有一间屋 , 是许多人眼馋的事 。修鞋人说:“夏天省得风吹日晒 , 冬天省得挨冻 , 享点福吧 。”年轻人说:“你把一个小小的修鞋摊儿干大了 , 不简单 。”修鞋人放下杂志 , 开始干活儿 。