随后,我又参观了革命烈士纪念馆,看到了珍贵的革命文物到感人的历史图片,再到震撼人心的革命故事,无一不使我们再一次感受了艰苦卓绝的革命奋斗历程,革命先烈的伟大精神 。一路上,我看到路上的行人很少,我不由得想到现在的孩童很少来了 。我认为,我们现在仍然要看重这种缅怀先烈的形式,而且绝对不能丢掉这种形式,每当新的生命茁壮成长的时候,我们要让他们记住我们的历史,不能忘记我们民族曾经遭受的耻辱以及革命先烈不懈地努力,一个不知道自己历史的民族后代是一个无比羞耻的后代,一个不能担负起自己历史责任的民族后代是愚昧的后代,扫墓是挖掘,扫墓是追忆,扫墓是心和心的交流,扫墓是灵魂与灵魂的碰撞,扫墓这种形式必须进行到底 。
当某国的政客、军官参拜靖国神社,一次又一次地直刺我们的灵魂,我们是否会想过我们自己去看望过我们的先辈,是否只记得四月清明节才该去一次,我不得不怀疑我们丢弃了我们的传统,扫墓流于形式 。我们不能这样,我们英雄们的鲜血是不能白流的,英雄们的光辉思想是不朽的,秉承、发扬革命先辈爱国精神,应当成为我们中华民族永不丢弃的遗产 。
我们要继承和发扬老一辈革命家的优良品质和革命传统,继往开来,与时俱进,坚定正确的理想信念,牢记党的宗旨,践行“三个代表”重要思想,立足本职,充分发挥党员的先锋模范作用,全心全意为读者服务,为实现人民富裕安康的宏伟目标,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量,这将是对革命先烈的最好纪念 。
为充分利用“我们的节日·清明”这一重要节日契机,发扬我国优良传统美德,激发广大未成年人爱国热情,3月26日至4月10日期间,——镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动,在未成年人群体中构成了广泛而深刻的影响力 。
一、各中小学反响热烈,进取参与“网上祭先烈”活动 。
xx镇xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx中学、第三初级中学等20间中小学校,共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动,经过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫 。同时,经过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一齐参加“网上祭英烈”签名寄语活动 。广大教师也经过这个活动网上寄语,表达对英烈的缅怀之情 。
二、加大实践教育,多种形式引导未成年人学习民族精神和民族文化 。
为让学生铭记革命英雄事迹,乐于学习清明节文化,我镇各中小学校各出“奇招”,进取运用多种实践教育方法开展活动:xx小学开展“寻找革命足迹,弘扬民族精神”班队课活动、xx小学以清明节为主题组织学生制作手抄报和板报、xx小学举办“礼貌祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜今日”主题演讲,各中小学经过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会,以及清明节前安全教育等实践活动,向未成年人传递清明节传统文化,学习民族精神和时代精神,树立正确的价值观和人生观 。
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