小学生素质综合评价手册家长评语怎么写?(15)


刚放寒假 , 孩子能很快地完成寒假作业 。其次 , 他能看一些课外书及电视里的动画片 。对人很有礼貌 , 十分尊敬长辈 。我们感到欣慰!学生的话:李**:三年级上学期 , 我的语文88分、数学97分、英语97分 , 自己也很不满意 。我也深刻认识到自己的不足 , 学习不是很勤奋 , 做事情只有三分钟热情、缺乏耐心 。寒假里 , 我的第一件事是做寒假作业 , 在2月10日前就完成了寒假作业 。我的第二件事是看课外书 。我看的课外书有《安徒生童话》、《动物故事》、《脑筋急转弯》等 。我相信自己 , 只要改正缺点 , 就会做得更好 。
(1)通过看***的成绩单 , 可以说不够理想 , 这对我们做家长的有一定责任 , 孩儿到学校学习 , 就是要学好文化知识的 , 就是要从德、智、体全面发展 , 就是要发挥自己的才能学好专业知识 , 希望师生和家长共同帮助他、教育他 , 也希望吾儿要尊敬师长、团结同学 , 克服缺点 , 学好知识运用到实践中 , 做一名有用人才 。
(2)希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼. 这是家长在新学期对孩子的一点希望
(3)教与学要有针对性 , 希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容 , 强化每个学生在校期内能学到
一、二门好本领、真功夫 。只要是有利于学生学习的 , 家长不希望校方“减负” 。
(4)从收到的学习、思想情况报告单来看 , 这孩子有良好的本质 , 学会了很多做人的道理 , 处事的方法 , 学习上也有了很大的进步 , 但同时存在很多不足之处 , 我们非常焦虑 , 由于千山万水相隔 , 不可能像以前一样随时掌握她的思想动态 , 及时给予引导 , 建议学校及辅导员加强对学生的管理 , 教他们踏踏实实做人 , 认认真真做事 , 并教给他们过硬的生存本领. (5)谢谢老师这一学期来对孩子的教育 , 无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习 , 更希望他的成绩越来越棒 。
(6)你活泼聪明 , 平时爱看书, 兴趣爱好广泛 , 是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多 , 愿你找到自信 , 扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石” , 勇敢向前冲刺!(7)在寒假里,孩子首先完成了韩剧作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步. 8)XX同学在经过一学期的学习后 , 成绩有了很大提高 , 学习主动性有所增强 , 当又不会的问题时 , 能够和同学老师一起讨论 , 得到了老师同学的良好评价 。作为家长 , 看到孩子在这一年中懂事了长大了 , 也感到很欣慰 。马上就要进入高一级了 , 希望XX能够在下学期百尺竿头 , 更进一步 , 使出自己的全部精力 , 投入学习之中 , 在老师的帮助与同学的互相共勉下 , 更上一层楼!(9)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度 , 能尊师爱友 , 虚心求进 , 能以优异的成绩回报老师 , 回报父母 。