我的母校_写法怎么样?(12)


改建前的天台只是简单地铺着一层绿色,上面随意放置着几座秋千,人坐上去,会“吱呀吱呀”响 。我时常去到天台,凭阑远眺,颇有种“一览众山小”的感觉 。中午时分,操场上熙熙攘攘,天台上却鲜有人在,十分宁静 。我看得见所有人,没有人会注意到我 。下面的人在打篮球,而我一个人独自站在天台上,一个人专注于寻找一个人的身影,一个人自顾自对着远处的一个人微笑 。这时候的一个人,心里是平静的 。独处的时候,可以真正地感到心无杂念 。仰面望去,只觉得天空离自己那么近,仿佛自己已置身其中 。天台上,微风拂过,甚是惬意 。秋千零落,我似乎听见,有风吹过,吱吱呀呀,隐隐约约夹杂着操场上的喧喧闹闹 。
初三经历了一次分班 。整个夏季带来太多失落 。假期里,电话短信问的都是“你在几班” 。开学时虽然早已知道分班结果,看着校门口的班级名单,心里还是有一种怅然若失的感觉 。中午,我带着分班的遗憾再次踏上天台 。楼顶花园已经初步改造完成,找不到一点过去的影子 。我们管叫它“江南”——有水,有桥,风光无限好 。木板铺设层叠,层次分明显得宽敞许多 。周围加高了栏杆,我一如过往倚着栏杆站在边缘,还是会习惯性地在人群中找一个人,即使已经不再是同班同学 。
天台上人渐渐多起来,我不再觉得独处是一种“雅兴” 。有朋友在,才是真正的快乐 。喜欢和自己最亲近的朋友坐上秋千,两个人荡啊荡啊忘却所有不快,荡啊荡啊希望永远不要停 。木质秋千终于不再发出枯燥沉闷的声音,多了一份平和 。正午的阳光和煦地照在身上,心里也终于觉得暖暖的 。
母校呢,景色变了,那份感情是不会变的 。一如我依然留恋天台上发生的一切,在母校经历的那些最美好的曾经 。这是梦开始的地方 。
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但我们的脚印将永远留在母校的土地上 。

我的母校_写法怎么样?


我的家乡雅安有一条美丽的“绿带”,它将雅安点缀得更加秀丽,这就是雅安的母亲河——青衣江 。就在这绿如轻纱的青衣江河畔坐落着一座可爱的学校 。
没错,这就是我的母校——实验小学 。
还记得刚进学校时,我性格暴躁,认为每一个人都会让着我,所以就变得“目中无人” 。一次体育课,我和几个好朋友在学校的花坛边玩,可没过多久我就玩腻了游戏,决定带领朋友“闯”入花坛,探索花坛里的秘密 。就在这时,一个老师出现了,对我们吼了几句,就像赶小鸡似的把我们赶走 。我不服气,等那老师走了,便又返回花坛,折下几朵政治盛开的花,将它们丢在花坛边,扭头就走 。