小学的周记如何写?(12)


我和爸爸一起来到一条小河边 , 爸爸选好了位置 。
首先 , 爸爸先把鱼杆一节一节地装上 , 又系好线 , 套上钩子 , 捉上一只蚯蚓 , 把它一圈一圈地绕在鱼钩上 。
接着 , 爸爸把鱼线向河中心抛去 , 搬来准备好的凳子静静地坐在那儿等着??过了老半天 , 我见爸爸一直坐在那里 , 一句话也不说 , 我想 , 还说钓鱼呢 , 这分明是静坐吗 。便说:“爸爸 , 你坐在这里老半天了 , 也没见着半条鱼 , 干脆回家吧 。”爸爸用一根手指头竖在嘴前说:“小声一点 , 不能让鱼听见 , 鱼会虾跑的 。”我“哦”了一声 , 便不说话了 。
又过了一会儿 , 水面有了动静 , 突然爸爸把鱼杆向上一拉 , 呀 , 是条大鱼 , 那大鱼不停地在上面跳跃 , 翻滚 , 水面上也掀起了阵阵水花 。我大声喊道:“爸 , 快把鱼拉上来 , 要不然就要逃跑了 。”爸爸可不着急 , 他不紧不慢地一会拉紧鱼线 , 一会放松鱼线 , 让鱼在水中游来游去 , 我好奇地看着爸爸 。爸爸笑着说:“我这是在等大鱼消耗体力 , 然后才能把它轻而易举地拉上来 。”我点了点头 。大约过了几分钟 , 等大鱼已经筋疲力尽了 , 爸爸轻而易举地把它拉了上来 。
【小学的周记如何写?】今天 , 通过看爸爸钓鱼 , 我明白了一个道理:做任何事情都有技巧和方法 。

小学的周记如何写?


人生 , 是甜美的 , 也是坎坷的 。我们一生下来 , 快乐和烦恼就一样多 。我的童年里 , 酸、甜、苦、辣 , 有喜有悲 , 就像一个完美的故事 。
幼儿园生涯里 , 也发生了许多事情 。有自己的“敌人” , 也有自己的“战友” , 可那一天 , 我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事 。
那一天我和她正玩耍 , 我发现了她有一个新的小橡皮 , 太漂亮了!我激动的问“真漂亮!哪里买的?”“这是我妈妈给我买的 , 我也不知哪买的 。”我失望极了 , 真想让我妈妈也给我买个 。可……我一直盯着那个小橡皮 , 真可爱 , 好想要 , 好想把它拿走 , 可这样是不对的 。可是我忍不住了 , 她不的时候拿走了 , 可我并不高兴 , 心里十分复杂:万一她发现是我了怎么办?她急了哭了怎没办?她走来了 , 发现橡皮不见了 , 急的把小书包都翻空 。看着她那焦急的神色 , 我也很内疚:她发现橡皮不见了 , 肯定怀疑到我;她现一定很难过;我岂不是成小偷了吗?不行!我不可以这样做!我要还给她 。这时 , 我终于开口了:“我刚才捡了只 , 很像是你的 , 来看看 。”她紧紧地握着那小橡皮 , 纯真的她并未发现是我干的 。这时 , 我感到顺畅极了 。