二、教材分析
本册教材主要对剪纸、制作劳动做了较集中的安排 ， 教材编入16篇课文 ， 从劳动的性质划分有剪纸方面的7篇 ， 有生活自理方面的3篇 ， 制作航模方面的3篇 ， 有简单的生产劳动的3篇 。
三、本学期要达到的目标
1.培养学生的爱劳动的意识 ， 提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣 。
2、培养学生动手操作能力 ， 自立能力和耐心细致的高尚品质 。
3.组织实际操作活动 ， 使学生掌握一些简单的劳动方法 。培养观察、想象、推理、判断、思维能力 。同时帮助学生明确概念 ， 发展学生的综合能力 。培养学生爱科学 ， 用科学的创新精神 。
4.因材施教 ， 充分调动学生的学习的积极性和主动性 ， 既争取大多数学生的积极参与 ， 又有利于优生才能的发展 。
5.组织实际操作活动 ， 综合实践能力 。同时帮助学生明确概念 ， 发展学生的综合能力 。
四、教学重点
1.认识各种工具 。
2.初步掌握剪刀、刻刀和裁纸刀的使用方法 。
3.教学生学会制作拉花的方法 。
4.教学生学会制作对称图形的方法 。
五、教学措施
1、培养学生热爱劳动的好习惯 。
2、积极进行劳动课的课堂教学改革 ， 提高课堂效率 。
3、结合学校的实际情况 ， 采用灵活的教学方法 ， 充分调动学生热爱劳动的兴趣 。
4、经常带领学生参加适当的社会实践活动 ， 培养他们大胆创新 ， 勇于竞争的实践能力 。
六、教学进度表
周次授课内容节数备注
第1周了解纸的知识1
第2周认识常用的纸工工具和纸工制作的符号1
第3周制作折扇1
第4周十五巧板1
第5周快乐的小鸟1
第6周猫头鹰1
第7周剪纸团花、边花1
第8周拉花1
第9周四角彩灯1
第10周设计制作&“动物世界1
第11周再设计制作一件作品1
第12周学习纸编
第13周学习纸编1
第14周学习纸编1
第15周学习纸编1
第16周学习纸编1
第17周设计制作纸编物品1
第18周期末考核1

• 体育教育毕业生自荐书怎么写？
• 大学毕业留言集--我的大学怎么写？
• 七年级教学计划怎么写？
• 小学生元旦活动策划书怎么写？
• 幼儿教师考核述职报告怎么写？
• 学校运动会广播稿：跑步写法怎么样？
• 教育工作计划怎么写？
• 大学生驾校社会实践报告写法怎么样？
• 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写？
• 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写？