教师个人师德师风自检的自查报告如何写?( 九 )


2、爱岗敬业奉献,教书育人
育人先做人,正人先正己,要求别人做到,自己坚决要做到 。以教书育人为本职,作学生、教师的表率 。廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象 。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感 。
3、注重倾听交流,和谐发展
关心、热爱学生是教师最基本的天职 。当我们还是懵懂少年时,常常会觉得妈妈唠唠叨叨,说个没完,其实当我们真正有能力感受这种舔犊之情时,我们并不难理解其中的温暖 。所以“学会倾听他人讲话”是一种美德,倾听孩子发自心底的渴望 。同时更要学会交流,表达自己的意愿,体现自己识大体、顾大局、讲科学、看全局在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使学生们愉快茁壮地成长 。
4、关注教育细节,完善人格
“学高为师,身正为范”,师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的保证,是教师的'立身之本 。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用 。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“模仿对象” 。所以,我要时刻铭记 。从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象影响学生 。
5、理解家长心理,指导家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长 。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你 。
6、廉洁从教管理,不谋私利
与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教 。
教师工作不仅仅是一项职业,更是一项事业 。每一位教师爱自己的事业,对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心 。自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬 。
叶圣陶先生说“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人” 。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌 。因此我认真学习了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,从理论上武装了自己,以高尚的人格感染人,以博大的胸怀爱护人 。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道” 。