死亡诗社的观后感范文有没有?(15)


我们教育的大环境死水一潭 , 传统 , 墨守成规 , 我们都是这么成长起来的 。但是个体的成长经历又有所不同 , 有的人可能就会遇到像基汀这样的老师 , 必然会在内心点燃一个小火苗 , 受益终身 。其实生活本身也是需要一种能力的 , 一般像基汀这样的老师会给到你这样的能力 , 忠于自己 , 有自己的独立思考能力 , 适合与不适合自己判断 , 对自己的生活笃定而又有自己的态度 , 其实只有这样的生活是充实而快乐的 , 那些被裹挟以及随波逐流的生活 , 终究是自己厌烦也被别人厌烦 。这种发光的生活态度 , 大多数人是不能无师自通的 , 人生中如果能遇到这样的一位老师或长者点播 , 真是大幸 。同理一部好的电影或书籍如果能在年少时受到启蒙 , 也是人生的大幸 。

死亡诗社的观后感范文有没有?


我们的教育要教给学生什么呢?—————独立思考 , 解放思想 , 追求心中的梦想 , 是我看这部电影得出的感悟 。
“CREP DIM , 抓住今日 , 因为我们都会死去 。”影片的开头 , 基廷就对他的学生说这样的话 。
我们被太多的期望和压力在约束着 , 所以我们从来没有好好想着怎样抓住今日 , 只是一向在追求未来 , 实现别人的期待 。
生命中 , 我们很多人都在妥协着 。因为梦想太沉重了 。
为了让学生能真正领悟独立思考的含义 , 基廷站在了讲台了 。因为他要让学生站在更高的位置 , 换个思维 , 去想问题 。
影片中 , 基廷让内向的安德森到台上朗读他的诗 。安德森由于内心的恐惧 , 不愿意上台 。基廷便让他在台上表演怎样哭喊 , 还用接近逼迫的方法 , 让安德森表达自我内心的想法 。情景很让人抓狂 , 却也让人释然 。
为了让学生懂得如何在团体中坚持自我的独立观点和信仰 , 他让三个学生在院子里行操 , 以此来揭示:每个人都在妥协中与别人趋同 , 虽然我们是以自我的步伐在前进 。我们每个人都有被别人接纳的需要 , 但我们必须要坚持自我的信仰独立 , 即使在别人看来是如何的糟糕 。
电影中的尼尔 , 一个生性外向 , 有自我追求的人 , 却无法得到家人的认可 。他无法逆父亲为他未来做得计划 , 于是 , 他选择了自杀 。对自由的向往值得我们用生命的换取 。他是一个在期望下杯具的缩影 。