我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等 。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次 。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的 。
在以后的教学中,我要做的是:
第一,自我反思 。从以往的实践中总结经验得失 。
第二,不断学习 。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠 。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水 。
第三,交流 。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径 。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益 。
百年大计,教育为本 。教育大计,教师为本 。我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育 。在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“反思——研究——实践”相结合的专业发展之路 。
这次培训让我受益匪浅,感谢永城进修学校为我们提供这么好的学习空间,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!
教师国培学习心得体会怎么写?
“经过半个月的培训,我觉得自己在思想上和理论上都有了很大的进步;我在教育和教学中获得了很多收获 。与之前的工作相比,我觉得还有很多不足之处,还有很多地方需要改进 。在这次培训的最后,让我们谈谈我们的想法 。”
1、教育教学
“幼儿园教育给孩子们带来了什么?”这是高申英教授演讲中的一句话 。这句话让我铭记,也让我认真反思我过去的教育和教学 。在过去,我们太重视孩子的知识和技能 。我们只是相信,只要我们认真,认真,每一课都能教好 。其实不然,因为幼儿园真正想给孩子的是良好的行为习惯、良好的规则感和良好的成长状态 。让他们成为健康、阳光和受欢迎的人,坚强和勇敢、自我控制和自我管理的人,以及能保持不断学习兴趣和养成良好习惯的人 。
2、家庭男女同校教育
为了实现幼儿园的教育目标,让孩子健康快乐地成长,幼儿园教育本身是不够的,还需要家长、社会等力量的帮助 。在过去,我们常常让家长支持和配合我们的幼儿园工作 。我们听了广州儿童师范学校附属幼儿园林永玉老师的讲座,这让我们意识到家长并不是在支持和配合学前教育工作,而是在互相配合和支持 。因此,我们应该重视家长资源的开发 。我们应该树立促进儿童和谐发展的共同愿望,在尊重的基础上相互承认和接受,在平等的基础上相互合作 。林还向我们传授了他们在家园教育中成功的花园经验 。如成立课题组,组织内容丰富的讲座,通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式,将家长纳入幼儿园教育教学,记录孩子与家长共同成长等 。我们要取长补短 。我们必须使家庭教育工作切实可行 。
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