梦想伴我成长主题演讲稿如何写?( 二 )


首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的 。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的 。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌 。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师 。“高效率”是指教出的学生是优秀的 。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的 。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话 。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师 。
如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课 。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心 。我要像《师恩难忘》中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生 。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走” 。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文 。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与 。
如果我是老师,我不会布置很多作业 。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关 。不是说做的题目多就能成好学生 。
我希望我的梦想能实现 。我一定会向着我的梦想加油,努力!

梦想伴我成长主题演讲稿如何写?


尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想,就像理想的风筝,带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!
我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家,利用自己的聪明才智造福人类 。我最想发明的是“性格转换机”这种机器可以将人的恶念消除,让人们变得都非常友好和善良,通过这种机器的帮助,人们能主动将自己心中的嫉妒、贪欲、自卑、自大、欺凌、占有等恶念除去,取而代之的是以友好、互助、自强、宽容、分享等善良的美德 。这个世界已经有太多的天灾和人祸,本来可以幸福和安详的世界,却因为太多的恶念和邪毒变得鸡犬不宁 。人人自危,我呼唤友爱和善良,我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想 。凡是心有邪念的人们,就来到我这个机器身边吧,经过机器自动程序的处理,每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉 。与其祈祷上帝,与其临终忏悔,不如在生时更多德行善举,美化人生 。
不过,我也知道,我现在还只是一个小学生,还要学习很多很多的知识 。但是,只要我不放弃我的梦想和我的追求,我的伟大梦想就终有一天会实现 。那是一条通往人类内心深处的路,它将是最最博大、最最纯洁、最最宽广的 。

梦想伴我成长主题演讲稿如何写?


梦想伴我成长演讲稿
北京市楼梓庄中学 梁今
梦想,是黑暗中的一盏明灯,让你忍不住跟随它,虽然弱,但会把你引到光明之处;梦想,是无助中的一股动力,虽然小,但能让你在筋疲力竭的时候迈出一步;梦想,是我走下去的勇气,人生路上虽然坎坷,但有了梦想,就毫无畏惧;梦想,是我痛苦时的安慰,在面对别人的阻拦和自己内心的挣扎下,梦想会让我重新振作 。