清明节扫墓的学生作文怎么写?( 五 )


注意来往车辆;路途、活动以及学生自由活动时,带队老师都应加强安全管理,不准学生独自行动,扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐 。)
六、活动安排:
三—六年级师生在学校教学楼集中,进行出发前的教育,活动结束后原路返回学校 。
七、活动议程:
1、老党员介绍解放夏县概况,宣布清明扫墓活动开始 。
2、领导代表向英雄纪念碑敬献花圈 。
3、全体默哀三分钟 。
4、辅导员讲话
5、少先队员代表发言 。
5、喊呼号 。
一年一度的清明节又到来了,十字路口出现了行人们开始为自己已逝去的亲人烧纸钱 。但是,我认为我们应该换一种方式去祭奠我们逝去的亲人——用鲜花代替纸钱;用烧香代替炮竹 。之所以我这麽说是因为燃烧东西时会产生二氧化碳,这在无形之中对环境又造成一次伤害 。我家今年的祭祀活动就进行了一次“改革” 。
清早一起床我们带着妈妈准备的鲜花去祭奠我敬爱的老爷爷 。一路上,我看到许多像我爸爸一样身处异乡工作的叔叔、阿姨们,都会来祭奠自己的亲人 。经过一段时间的跋涉,我们终于来到了老爷爷的坟前 。看着老爷爷的坟头,我想起了与老爷爷相处的一幅幅画面,我的眼睛慢慢的湿润了,眼泪在眼眶里打转,我强忍着不让它流下来 。我想老爷爷也不希望我流眼泪吧,大家也不希望我掉眼泪吧 。吃过午饭后,我们从老家往回走 。一路上我看到许多行人都愁眉苦脸的,好像一个个被霜打了的茄子一样,哀思绵绵 。我想这就是唐代诗人杜牧那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。”所要表达的意思吧 。
在这个悲伤的节日里,整个城市都显示出一个悲伤的情形……

清明节扫墓的学生作文怎么写?


今天的天气十分晴朗,但却不是什么好日子,因为今天是清明节,我的爸爸和妈妈带我去乡下扫墓 。
我们乘车到了老家,下了车来到了一个公墓区里,这里有一个墓就是我我的爷爷的 。我对我的爷爷的印象已经十分模糊,我的爷爷在我很小的时候就去世了 。听奶奶说,在我和姐姐、妹妹中我的爷爷最疼我了 。我对我的爷爷唯一的印象就是,老家门前路的尽头有一条小河,我的爷爷经常带上我拿上鱼竿去钓鱼 。我的爷爷的样子我只有一点朦朦胧胧的印象,只有看到我的爷爷的遗像时才能想起来 。记得我的爷爷去世那天,我家里来了许多人,他们都在哭,姐姐也哭了,可是我那时还小,不知道他们为什么要围着我的爷爷哭,在我看来我的爷爷只是睡着了,不久以后就会醒来 。可我的爷爷并没有醒过来,而是永远睡在了坟墓里 。
我的爸爸跪在那儿给我的爷爷烧纸钱,我也在帮忙,可是脑子里还是在胡思乱想,我的爷爷现在在哪里?在那儿生活的好吗?,这些问题我当然不会知道答案,可却包含着我对我的爷爷的思念 。