时间的写法怎么样?( 五 )


让我们珍惜时间吧 。只有学会和时间赛跑,我们才能有所作为 。

时间的写法怎么样?


光阴似箭,日月如梭 。许多幸福美好的日子已经从我们的手中遛去,我们多么希望时间可以倒流啊!
一晃眼,13年过去了,对过去有太多眷恋,太多不舍,但时间怎能倒流?问我为何如此眷恋,过去妈妈爱我,爸爸爱我,而有了妹妹,我却被冷落到了一边,我是多么的希望时间可以倒流呀,有一天时间倒流了我又得到了爸爸妈妈对我的爱啦 。时间倒流了,我回到了幼儿园时欢乐的场面,我回到那时快乐 。温馨的时候,我一定会珍惜那幸福短暂的时光,不会再做那些上课吵闹,午睡时踢别人的恶作剧了 。
时间倒流了,我让时间停留在无忧无虑的童年了 。我和伙伴们一起快乐地游戏,一起在田地间玩耍,一起去偷邻居家的西红柿,一起去抓鱼……那时光真美好呀!假如时间可以倒流,没有了残酷的战争,没有了流离失所的儿童,取而代之的是美好与和平,看到的是无忧无虑玩耍的小孩,还有人类美好的理想家园 。
但是,不管过去是美好的或者是让人后悔的,地球还在转,我们还要走!所以,看着前方吧,会有更多的时间在等待!

时间的写法怎么样?


我已不知这是第几次提到时间了 。
每一次书写,就能多一次新的感悟 。在我的印象当中,大人总是时不时的讲该如何惜时的技巧 。直到今日又看到了中国新时代好少年的颁奖典礼和李慧珍老师的文章,对珍惜时间又深了一层了解 。
每个人都有着自己的兴趣爱好,但其中有一些现象会令我们深感疑惑——参加校队的同学学习成绩往往会有所下降 。这并不是因为我们在训练与比赛是浪费了太多的时间,而是因为我们没有抓住在学校中的零碎时间 。
今日听到了王颉同学的报告,首先就感到了什么是“真学习”,真的是无比敬佩 。在平日里的大课间,基本上所有的同学都在教室外放飞自我,而抓住时间学习的则几乎为零 。就比如本次的英语节,为了能抽出时间自己练习,这使我不得不在学校多完成些任务,也多有所收获 。
而对于李慧珍老师所言,我也不得不承认,自己在利用时间方面仍有很多欠缺 。每一分钟都是宝贵的,我们能够做很多事情在这一分钟之中,而是非成败往往就掌握在一瞬之间,或随意放弃,或倍加珍惜,但所获的成果终究自己知道 。于是乎,一分钟就成了我们的战场,在其驰骋飞跃,有意义,有成果,有珍惜,又岂不快哉!
时间,是多么地深奥,无知,浪费的是年华,那亦是活生生的时间 。既然来到人间走一遭,就要少留遗憾,时间,可以令人在痛苦中消磨意志,也可以让人在深感绝望中绝地逢生 。