比赛作文300字怎么写？( 五 )

五、培养学生多留心周围的事物，必要时亲自指导学生观察，如《我们的校园》，要带学生一边参观校园，一边指导写作。
六、要在堂上指导学生学会修改自己的和同学的文章，细到题目（画龙点睛）、文章结构（开门见山还是前后照应，总分还是总分总等）、句子、词语，（有人物的动作、语言、神态、内心活动描写没有）。同时要经常出示学生的文章，让学生评议写得好在哪里，不好又在哪里，如何修改，让学生掌握修改文章的方法。

比赛作文300字怎么写？

上周四，经过充分的准备，我终于迎来了英语书法比赛。
下午第二节课后，我就和辛如意向图书馆飞奔而去，虽然自己一边跑一边哼着歌，但心里却十五个吊桶打水—七上八下。
拿到比赛试卷后，我用颤抖着手拿起了笔，慢慢地开始抄写，心都提到了嗓子眼儿，生怕自己写错一个单词。
时间一分一秒地过去了，很快就轮到了写英语作文的时间，看着来回转圈的英语老师们，我的汗毛都快竖起来了，可偏偏就在这时，我写错了一个字母！我急得像铁锅上的蚂蚁团团转，比赛可是一个细节都不能错啊！
忽然，对面的小男孩递给了我一支字笔，小声说：“你用用吧！”我点点头，满怀感激地望了望我的“救星”，又开始了写作。将笔归还给主人后，邓老师突然说道：“收卷！”大家纷纷上交了试卷。在上交的那一瞬间，我如释重负，感到十分轻松。
半个小时后，评委老师们打出了分数，开始分发奖状。我怀里像揣了只兔子：我排在第几名？获得了怎样的名次？而消息却令我大失所望—我获得了二等奖，而辛如意得到了一等奖，我祝贺她。以后我也要继续努力，为班级争光。

比赛作文300字怎么写？

一粒种子顶开岩石，破土而出，表现了坚忍不拔的力量;一位老师投来关怀的一瞥，是激励你勇往直前的力量。力量有时是一句话，当你遭遇挫折时，它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书，当你困惑彷徨时，回拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一个卡片，邻里的一声问候
而我感受的是团结的'力量，那是一次拔河比赛。
一天，老师说我们二班要和一班来上一场拔河比赛，还说他们班只派出十名同学，我们是20名同学，大家一听，都说：我们肯定胜利。到那天时，个个队员都非常有精神，可当一班队员上场时，我们都傻眼了：他们十个全部都是接近200斤的人。我说：完了，我们肯定完了。
比赛开始了，我们把吃奶的劲儿都给用上了，可一班的那些大胖子还是纹丝不动，最后，我们团结一心，还是战胜了他们，所有人都吃惊的望着我们，一班的人问我们：你们怎么做到的?我们说：因为我们是团结的一个班!