4. 各课题组负责人每学期需向教研室汇报一次课题研究的进展情况,并上交课题研究阶段报告或阶段成果,成果以总结报告、论文、论著等形式上交 。
(三)关于课题结题的管理
1. 课题研究在结题前,要及时上报结题材料,经学校课题评议组审核合格后,方可上报上级部门申请结题 。
2. 每个课题组都要积极准备结题材料 。力争研究成果通过学校课题评议组或上级专家的鉴定,并及时做好成果的推广工作 。对不能按期结题的课题,要提出延期要求,经批准后方可继续研究 。
3. 对于已经结题的课题,要及时将课题材料备份上报到教科研室,材料要齐全,包括:申报表、立项表、阶段性报告、实验研究报告、调查问卷、相关论文和结题报告等 。
(四)关于课题监督的管理
对于每个课题都要建立监督和评价制度,从申报、立项、阶段性报告、相关论文和结题报告等都要经学校课题评议组
1. 审查申报表的填写和做好审核工作,对于不符合要求的要提出整改意见,直至合格为止 。
2. 审查课题组的研究实力 。对于有困难的课题组给予适当的扶持和帮助 。
3. 对当年要结题的课题要加强督促和评审工作 。
(五)关于课题保障的管理
学校对各课题组在政策上、财力适当照顾 。
三、课题档案的管理制度
1、课题档案有专人负责
2、对课题按项目进行分类
科研实习报告怎么写?
学过一个学期德语的我,在拿到爱因斯特的邀请函后,一阵发楞 。
“Max-Planck-ItitutfürmolekularePflanyehzsiologie”,这是什么地方啊?
从事哪个领域啊?“Max-Planck…Max-Planck”,六个月的项目,我须慎重……同寝一个德语牛牛听我嘀咕了几句,突然大吼一声,“马普哎,大姐,德国最顶尖的科研院所,和中科院差不多 。
还犹豫~你不去我去!”然后,我又被醍醐灌顶,是个从事植物生理研究的科研所 。我不是从事这个领域的,确切的说,我的专业,生物医学工程,更偏重的是仪器的研制和开发,可以说和植物基础研究风马牛不相及 。但是,从小对植物研究兴趣颇浓的我,还是决定带着“为了了解顶尖植物科学家如何进行学术研究”的心态,去参加这次实习 。在和爱因斯特签订协议之后,我去生命科学院吴敏教授的遗传研究所做了几个月的实验,跟他的博士生一起做实验,主要是打打下手,了解细胞和分子层面的基本研究技巧,为之后的实习作准备 。
毕竟,我不是这个专业的,我不想到了德国给国人丢脸 。
20xx年6月30日,我从莫斯科转机前往柏林 。
一个国家的衰落有很多原因,我敢说,俄罗斯在二十世纪后期的衰落一部分起源于她的无效率,之后又构成了这个恶性循环 。
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