测量的实习报告怎么写?( 六 )


第二项任务是局部地形图测绘 。地形图的测绘对跑尺员要求较高,好坏直接关系到成果的好坏和进度 。仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实 。操作仪器,对中整平观测记录工作贯穿测量的始末 。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷 。完成之后,自然对地形图测绘的感性认识提高很大,选导线点的经验也有很大长进 。
第三项任务则是线路定测 。我们小组先实地踏勘 。选线完毕后,全体进行内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样。
第四项控网的测量 。我们做的很快,完成的很轻松,同时,感觉实习增强了信心,感觉实习的作用很大 。由于读数时不够沉稳,导致我们的误差偏大,重复测量,不过,我认为实习阶段出现一些小的失误是正常的,它能够更好的促进我们完成任务 。这项任务中的各项步骤大家都积极参与其中,对仪器操作熟练程度有很大的提高,数据处理速度和质量增加不少 。
这四项全部任务的完成都倾注了我们小组10人的大量心血,一次测量实习做完整,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成 。只要我们10人精诚合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切问题都将不是问题 。
我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制等课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力 。
不过也有一些经验教训:展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度 。
总之,这次测量实习我深有感悟,不仅给我提供了一个提高各方面能力的平台,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体 。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式 。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的能力,还有注意要爱护公共财产,保管仪器,这些都为日后参加工作增加了一次实际经验,打下了基础,达到了预期的目的 。

测量的实习报告怎么写?


工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能 。本学期我担任12工1测量课,为加强学生动手能力,在校内开展了测量工程实习 。
实践总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在 。首先,的问题在于学生对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,学生未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导 。其次,在实地测量的时候高效地完成测量 。在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容许值差距大于3倍 。这个问题的出现就说明的学生能力还很有待于提高,学生忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时对天气对测量的影响没有重视 。这些问题的发现也说明了学生的经验还较欠缺 。最后在制图的时候,学生对陌生的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中 。这个也需要老师在今后教学中对他们更多的指导,促进他们水平的提高 。