毕业幼儿感言如何写?( 三 )


yǎnshuōjiāxiǎoxiǎoshūfǎjiāmɑ站 在 我 们 面 前 的 不 都 是 小 小 音 乐 家 、小 小
演 说 家 、小 小 书 法 家 吗 ?
sānniánqiánwǒmenshìfēiměnɡdǒnɡduìcu?bùfēnjīntiān三 年 前,我 们 “是 非 懵 懂 、对 错 不 分 ”;今 天,
fǎnɡu?láijīnɡchánɡhuìtīnɡdàobǎobaimendàshēnɡzhǐchū
常 会 听 到 宝 贝 们 大 māmā反 过 来,经 声 指 出 “妈 妈,
nǐbùdǒnɡlǐmào
sānniánqiánmāmāwǒmennǐzhayànɡshìbùduìdew?iwǒdúzūnpánɡru?wúr?njīntiān
dǒnɡd?leyǔ你 不 懂 礼 貌 !”妈 妈,你 这 样 是 不 对 的 !” 三 年 前,我 们 “唯 我 独 尊 、旁 若 无 人 ”;今 天,wǒmenzhīdàolesh?nmɑjiàoqiānxū
r?nw?ishành?zu?fēnxiǎnɡ
享。sh?nmejiàolǐrànɡ我 们 知 道 了 什 么 叫 谦 虚 、什 么 叫 礼 让 ;懂 得 了 与 人 为 善 、合 作 分
suìyuarúsuō
ch?n
kǒu
shēnɡshíɡuānɡrěnrǎnsānniánleměiyītiāndeqīnɡ岁 月 如 梭,时 光 荏 苒。三 年 了,每 一 天 的 清 dānɡwǒmenyínɡzhezhāoyánɡcōnɡmánɡɡǎndàoy?u?ryuándàm?nkēnɡqiānɡyǒulìdewanh?u锵 有 力 的 问 候 晨,当 我 们 迎 着 朝 阳,匆 忙 赶 到 幼 儿 园 大 门 zǒnɡn?nɡtīnɡdàoyījùfāzìfaifǔzǎoshànɡhǎo口,总 能 听 到 一 句 发 自 肺 腑 、铿 suīránzhǐshìjiǎnduǎndesānɡazìquan?nɡ
dānɡ声 :“早 上 好 !”虽 然 只 是 简 短 的 三 个 字,却 能 rànɡwǒmenyōnɡyǒuyītiāndehǎoxīnqínɡ
wǒmenlíkāiy?u?ryuándedàm?nměiyītiāndebànɡwǎn让 我 们 拥 有 一 天 的 好 心 情。每 一 天 的 傍 晚,当 zǒnɡn?nɡbailǎoshīmenyǒnɡbùyán
bǎobaizài我 们 离 开 幼 儿 园 的 大 门,总 能 被 老 师 们 永 不 言 juàndexiàor?nɡshēnshēndeɡǎnrǎnbìnɡdàoshēnɡ
倦 的 笑 容 深 深 地 感 染 并 道 声 :“宝 贝,再 jiànyúshìhǎoxīnqínɡy?ud?yǐyánxù
dānɡwǒmenhuáizhejīd?nɡdexīnqínɡjí见 !” 。于 是,好 心 情 又 得 以 延 续。měiyīcìdehu?d?nɡ
jiānɡzǒujìnliùyī每 一 次 的 活 动,当 我 们 怀 着 激 动 的 心 情,即 deshíhouwǒmenzǒnɡn?nɡkàndàolǎoshīmen将 走 近 “六 一 ”的 时 候 、;我 们 总 能 看 到 老 师 们 waizhīmánɡlùdeshēnyǐnɡqízhōnɡdexīnɡfanyǔxǐyuabùyán?ryù
中 的 兴 奋 与 喜 悦 不 言 而 喻,为 之 忙 碌 的 身 影,其
wǒmensh?uyìfěiqiǎnbàmāyīyànɡɡǎnt?nɡshēnsh?u
ɡanɡshìyīzu?la我 们 受 益 匪 浅,爸 妈 一 样 感 同 深 受。h?nɡyīnɡshíyàny?u?ryuánshìyīsuǒxu?xiào
红 鹰 实 验 幼 儿 园 是 一 所 学 校,更 是 一 座 乐 yuánzàizhalǐháizimenkuàiladexu?xíxìnɡfúdech?nɡzhǎnɡsān园。在 这 里,孩 子 们 快 乐 地 学 习 、幸 福 地 成 长。三 niánlechūnshēnɡxiàzhǎnɡ
生 夏 qiūshōudōnɡcánɡ