2.提升督导效能 。树立科学的教育督导评价理念,构建以学校为中心的教育督导评价模式,努力形成多元化督导评价指标体系,探索科学的督导评价方法体系 。强化督促之功,提升引导之效,畅通反馈渠道,提升服务水平 。按照“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,对区中小学校的办学行为和教育教学工作进行督导 。
3.推进督导创新 。创新督导评估机制,以“三服务一落实两确保”为总体要求,继续深入推进片全镇教育督导工作 。在工作机制上,把推动“硬件”达标和“软件”提升结合起来,促进学校标准化建设和内涵发展 。在评估方式上,把综合督导和专项督导、定期督导和经常性督导结合起来,有针对性地开展督导评估工作 。在管理方法上,积极采取现代化技术手段,推动学校有效建立督导评估信息系统 。充分利用基础教育质量监测数据和结果,不断提高学校督导评估的科学性和有效性 。扎实开展督导研究,加强教育督导宣传,不断提升教育督导工作效能,为办人民满意教育作出更大贡献 。
四、工作安排
一月份
1.迎接“义务教育均衡发展”的评估验收;
2.做好年度综合目标绩效考核工作;
3.做好中小学幼儿园社会满意度调查的统计分析工作 。
二月份
1、开展春学期开学工作检查;
2、组织规范办学行为专项督查;
3、制定出台《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》及配套文件;
4、进一步完善《蔡庄镇校长末位淘汰制方案》 。
三月份
1、做好年度教育工作督导考核评估的迎评工作;
2、开展春学期“控辍”和规范办学行为随机督查;
3、开展义务教育阶段学校学生体育活动一小时专项督查;
4、对各镇中小学教育实事工程的制订和实施情况及20xx年教育工作考核整改意见落实情况进行督查 。
四月份
1、开展小学和部分幼儿园综合督导;
2、开展“法制宣传月”活动;
3、迎接“义务教育均衡发展”验收工作;
4、对贯彻落实《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》专项督查 。
五月份
1、对年内创建“依法治校示范校”的学校督查指导;
2、对“推进义务教育均衡发展”工作进行督查指导;
3、对“学前教育改革发展示范区”创建工作进行督查指导;
4、对教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查 。
六月份
1、服务中考,做好体育加试、物理化学实验的监测;
2、组织中小学幼儿园年度自评工作;
3、做好毕业班和非毕业班的期末考试和毕业考试的督查指导;
4、对各中小学“一校一标”实施情况进行检查 。
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