舞蹈教学计划写法怎么样?( 三 )


三、训练时间
每周一、二、三、四、日课外活动时间 。
四、活动地点:舞蹈教室
1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉 。
2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导 。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平 。

舞蹈教学计划写法怎么样?


崇阳职校艺术专业舞蹈教学计划进度
高一第一学期: 教学目标:
1、让学生了解什么是舞蹈,舞蹈艺术的魅力 。
2、学生舞蹈基本功的训练 。教学内容:
1、讲述一些基本的舞蹈理论知识,《中国舞蹈史》,《舞蹈艺术概论》,《中国民族民间舞蹈》等书籍内容等 。
2、通过舞蹈视频,舞蹈大赛的形式讲述舞蹈的优势,舞蹈的魅力 。
3、基本功的训练
(1)、基本的软开度(下叉,竖叉,横叉,踢腿,下腰) (2)、基本的舞姿的训练(芭蕾舞舞姿,民族舞舞姿,古典舞舞姿) (3)、基本的肢体协调训练 。通过学习一些简单的舞蹈动作,加强训练学生的上下肢协调性 。
这一学期是基础,一定要把握好,打好基础才能进行接下来的教学 。高一第二学期 教学目标
1、在有了一定的舞蹈基本功的前提下,培养学生的舞蹈感觉,以及对舞蹈的控制能力 。
2、基本功的训练,以及学生对自身肢体的控制能力 。
3、最关键的是要培养舞蹈感觉,对中国四大民族舞蹈的了解以及学习 。教学内容:
1、基本功的训练(踢腿,搬腿,变化式的下叉,芭蕾舞的练习)
2、藏族舞蹈的基本动律,基本舞姿,基本组合;蒙族舞蹈的基本动律,基本舞姿,基本组合;傣族舞蹈的基本动律,基本舞姿,基本组合;朝鲜舞蹈的基本动律,基本舞姿,基本组合 。
这一学期学习的中国民族民间舞蹈的同时,基本功训练也要同时进行,才能让学生的舞蹈不落下风 。高二这一学年 教学目标:
1、学生的舞蹈技巧,技能的训练是主要目标 。
2、中国古典舞的掌握对学生的舞蹈培养起积极作用,还包括现代舞的学习都要同步进行 。
3、这一学年主要完成学生对舞蹈的掌握,不同舞种的接触让学生完全融入到舞蹈中,这就是舞蹈的魅力 。教学内容:
1、中国古典舞的学习 。
2、现代舞的学习 。
3、舞蹈技巧技能的训练 。
(1)、中国古典舞:
古典舞身韵:(提,沉,冲,靠,含,添,仰)基本气息训练把下:(擦地,踢腿,控制,转)中国古典舞舞蹈作品欣赏与学习 。
(2)、现代舞
滚地组合,放松组合,呼吸,双人接触,相互作用力
(3)、舞蹈技巧技术
跳翻转
跳:小跳,中跳,大跳,倒踢紫金冠,射雁跳